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Escola Secundária de Cantanhede Palestrantes: Adelina Freire, Amparo Morais, Clara Póvoa, Graça Silva, Lucinda Bento, Susana Branco Organização: Direcção.

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1 Escola Secundária de Cantanhede Palestrantes: Adelina Freire, Amparo Morais, Clara Póvoa, Graça Silva, Lucinda Bento, Susana Branco Organização: Direcção Regional de Educação do Centro – Carla Fernandes Coordenadora Interconcelhia - Isabel Nina Escola Secundária de Cantanhede - Clara Póvoa Encontro Práticas Partilhadas

2 BIBLIOTECA ESCOLAR Encontro Práticas Partilhadas 15 de Junho 2010 Clara Póvoa Literacia da Informação: construir a casa a partir dos alicerces

3 Objectivos 1. Apresentar a nossa experiência de formação de utilizadores em literacia da informação. 2. Mostrar a concepção, nascimento e desenvolvimento do Projecto e-TIC da Informação. 3. Partilhar práticas.

4 Sumário 1. Antecedentes do Projecto 2. Porquê um projecto neste âmbito 3. Projecto e-TIC 4. Condições necessárias à implementação deste Projecto 5. Balanço intermédio

5 1. Antecedentes do Projecto A escola que somos Cursos Científico- Humanísticos  Cursos Tecnológicos: Acção Social, Desporto… 56 al.  Cursos Profissionais: Acção Social, TIE, TER, TR 102 al.  Educação e Formação: Prát. Admin.,Electric. de Instal. 29 al.  Educação e Formação de Adultos: Téc. Análises Lab. 15 form.  Centro de Novas Oportunidades: RVCC Bás. e Sec. 900 ad. Totais: 835 alunos, formandos, prof., func. – utilizadores habituais 900 adultos – utilizadores temporários/ eventuais Científico-Tecnológicos Artes Visuais 492 al. Ciências Económicas Línguas e Humanidades

6 1. Antecedentes do Projecto 1. Formação de utilizadores Visita guiada em Setembro para o 10.º ano Sessões sobre Organização da BE e pesquisa de informação 2. Difusão da informação Boletim da Biblioteca, Boletins Bibliográficos, Lista de Difusão Placard e vitrine, sonorização do polivalente 3. Dinamização da Biblioteca Palestras com escritores Espectáculos, Cafés-Concerto Concursos O que já fazíamos

7 1. Antecedentes do Projecto 4. Marketing Cartazes Exposições 5. Promoção Cartões Marcadores de página 6. Articulação com diferentes estruturas da comunidade escolar e educativa Palestras com escritores Espectáculos, Cafés-Concerto Concursos O que já fazíamos

8 2. Porquê um Projecto no âmbito da Literacia da Informação? Literacia da Informação – vertente cada vez mais central no domínio da informação – necessidade de desenvolver competências Projecto Educativo passou a contemplar explicitamente a área da Literacia da Informação e da Leitura nas suas metas Necessidade sentida de sermos mais eficazes, partindo de um ensino mais estruturado nessa área, mais sistemático, programado e articulado com o contexto lectivo Necessidade de uniformizar procedimentos, a nível de Escola, no que respeita ao uso das Normas para apresentação de trabalhos, à elaboração de Listas de Referências Bibliográficas…

9 3. Projecto e-TIC da Informação Projecto – TIC da Informação

10 3. Projecto e-TIC da Informação de e-learning TIC exploração/ formação nas novas Tecnologias da Informação e Comunicação -TICcom vista ao uso ético da informação Três grandes Vertentes: Projecto – TIC da Informação

11 3. Projecto e-TIC da Informação Contactos – criação da equipa multidisciplinar, envolvimento das estruturas da Escola e do meio, através de parcerias Elaboração do Projecto e aprovação pela RBE Apresentação do Projecto no Conselho Pedagógico Planificação da formação com base nas respostas aos questionários aplicados aos professores e alunos

12 3. Projecto e-TIC da Informação Articulação com as diferentes estruturas da Escola e parceiros : Direcção Coordenadores dos Departamentos Curriculares Coordenadores de DT Coordenadores de Área de Projecto/ Projecto Tecnológico/ (EFA) Equipas do PTE (e do CNO) Associação de Pais e Encarregados de Educação

13 3. Projecto e-TIC da Informação Articulação com instituições externas/ colaboradores: Unicenter SPA PJ/DREC Câmara Municipal/ Biblioteca M./ Museu da Pedra Grupo concelhio de bibliotecas Bibliosoft

14 3. Projecto e-TIC da Informação Institucionalização do projecto Projecto Educativo da Escola Conselho Pedagógico Plano Anual de Actividades Projecto Curricular de Turma

15 3. Projecto e-TIC da Informação Vertente do e-learning Moodle - PPT e Testes Auto-correctivos Criação de Tutoriais Tutorial 1 – Criação de Listas de Referências com a APA Tutorial 2 – Citações com a APA Acesso a tutoriais sobre ferramentas web 2.0 Página web

16 3. Projecto e-TIC da Informação Vertente das TIC  Formação de alunos  Sessões livres sobre ferramentas como o Publisher  Formação de professores (inter-pares) Quadros interactivos E-portefólios Edição de conteúdos no Moodle Sessões livres sobre Construção de testes comHotpotatoes Publisher na construção de folhetos e cartazes Avaliação de páginas web

17 3. Projecto e-TIC da Informação Vertente das TIC Utilização de ferramentas da web 2.0 Página web Blogue Lista de Difusão

18 3. Projecto e-TIC da Informação Vertente da Ética da Informação Formação de alunos Palestras: Direitos de Autor em contexto escolar (SPA) Segurança na Internet (PJ) Sessões de formação: Norma APA - Listas de Referências Bibliográficas Organização da informação na BE e pesquisa no catálogo Modelo de pesquisa PLUS Publicação de documentos-base discutidos nos Departamentos e Associação de Pais e aprovados em Conselho Pedagógico Guia de apresentação de trabalhos escolares Resumo da Norma APA

19 3. Projecto e-TIC da Informação Vertente da Ética da Informação Formação de professores Sessões de formação: Norma APA - Listas de Referências Bibliográficas Organização da informação na BE e pesquisa no catálogo Palestras: Direitos de Autor em contexto escolar (SPA) Segurança na Internet (PJ)

20 3. Projecto e-TIC da Informação Vertente da Ética da Informação Formação de funcionários e pais/ encarregados de educação Palestras: Direitos de Autor em contexto escolar (SPA) Segurança na Internet (PJ)

21 3. Projecto e-TIC da Informação Calendário da formação em literacia da informação - alunos Mês Actividades DestinatáriosResponsáveis Set. Visita Guiada à BE Reunião dos E. Ed. com DT Sessão de formação 1 – Org. da informação e pesquisa no catálogo 10.º ano e E. Ed E. Ed. 10.º ano em EC Equipa BE Clara Póvoa Out. Sessão de formação 1 – Modelo de pesquisa PLUS Palestra sobre os perigos da Internet 12.º ano – AP/ PT Alunos, Prof., Func., E. Ed. Clara Póvoa PJ Coimbra Nov. Sessão de formação 2 – Listas de Referências com a APA12.º ano - AP/ PT Clara Póvoa Jan. Sessão de formação 1 – Modelo de pesquisa PLUS Sessão de formação 1 – Modelo de pesquisa PLUS e pesquisa na Internet 10.º ano – Filosofia Curso EFA - TAL Clara Póvoa

22 3. Projecto e-TIC da Informação Calendário da formação em literacia da informação - alunos Mês Actividades DestinatáriosResponsáveis Fev. Sessão de formação 2 –Listas de Referências com a APA Sessão de formação 1 – Avaliação de páginas web 10.º ano – Filosofia 11.º ano Clara Póvoa Mar. Sessão de formação 3 – Citações com a APA12.º ano - AP/ PT Clara Póvoa Abr. Sessão de formação 3 – Citações com a APA Palestra sobre Direitos de autor em contexto escolar 12.º ano - AP/ PT Alunos Clara Póvoa SPA Mai. Sessão de formação 1 – Organização da informação na BE e tipos de arquivo Sessão de formação 1 – Publisher na construção de folhetos e cartazes Curso de EF PA3 Alunos (livre) Clara Póvoa José Paixão

23 3. Projecto e-TIC da Informação Calendário da formação em literacia da informação - professores Mês Actividades DestinatáriosResponsáveis Set. Visita Guiada à BE Sessão de formação 1 – Organização da informação e pesquisa no catálogo Novos professores Equipa BE Clara Póvoa Out. Sessão de formação 2 – Listas de Referências com a APA Palestra sobre os perigos da Internet Novos prof. Prof., Func. EEd. Clara Póvoa PJ Coimbra Nov. Sessão de formação 2 – Moodle (2010)Professores Artur Freitas Jan. Sessão de formação 1 – Moodle (2008) Sessão 1 - Construção de portefólios digitais Sessão 1, 2 – Excel Professores Nazaré Freitas Leonor Melo Unicenter

24 3. Projecto e-TIC da Informação Calendário da formação em literacia da informação - professores Mês Actividades DestinatáriosResponsáveis Fev. Construção de testes com Hotpotatoes Sessão 3 - Excel Professores Artur Freitas Unicenter Abr. Palestra sobre Direitos de autor em contexto escolar Criação e actualização de páginas web Sessão 4 - Excel Professores Equipa da BE Professores SPA Rui Costa Unicenter Mai. Sessão de formação 1 – Quadros Interactivos Construir cartazes e folhetos com o Publisher Professores Aristides Rodrig. José Paixão Jun. Sessão de formação 2 – Quadros Interactivos Professores Artur Freitas e Vítor Gomes

25 3. Projecto e-TIC da Informação N.º de participantes nas sessões de formação: Alunos – 750 Professores N.º de participantes nas palestras Alunos – 424 Professores e funcionários - 52 E. Educação - 10

26 3. Projecto e-TIC da Informação Palestras

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28 3. Projecto e-TIC da Informação Materiais produzidos

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36 BIBLIOTECA ESCOLAR FORMAÇÃO DE UTILIZADORES b e ÁREA DE FORMAÇÃO: BIBLIOGRAFIA FORMADORA: CLARA PÓVOA DESTINATÁRIOS: Alunos do 12º ano de Área de Projecto/ Projecto Tecnológico ÁREA DE FORMAÇÃO: BIBLIOGRAFIA FORMADORA: CLARA PÓVOA DESTINATÁRIOS: Alunos do 12º ano de Área de Projecto/ Projecto Tecnológico

37 3. Projecto e-TIC da Informação Materiais produzidos  Lista de difusão da BE – difusão selectiva da informação  Alunos/ ano  Departamentos  DT  Funcionários  Encarregados de Educação  Ex-professores  CNO  SPO  Sonorização do Polivalente e espaços adjacentes

38 3. Projecto e-TIC da Informação Materiais produzidos

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45 ÉS A MELHOR MÃE DO MUNDO! Biblioteca da Escola Secundária de Cantanhede  Maio de 2010 Imagem retirada de: 9

46 3. Projecto e-TIC da Informação Materiais produzidos

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48 3. Projecto e-TIC da Informação Avaliação do Projecto Palestras e Sessões de formação – questionários Sugestões/ críticas Grelhas de observação de trabalhos AP/PT – Coordenadores Relatórios intermédios de Dezembro e Maio Relatório final Reuniões com equipa, colaboradores e parceiros

49 4. Condições necessárias à implementação deste Projecto Apoio da Direcção Horário flexível EC ou equivalente Coordenação e trabalho colaborativo com diferentes estruturas da escola Integrar a equipa PTE Ter uma equipa da BE com experiência e empenhada

50 5. Balanço intermédio Aspectos positivos  Formação dos alunos – mais estruturada  Formação dos professores – mais estruturada, intensiva e diversificada (indirecta também quando vamos à sala de aula)  Maior impacto na aplicação das Normas por toda a comunidade escolar  Criação de tutoriais  Renovação da colecção  Visibilidade maior da BE interna e externamente à escola

51 5. Balanço intermédio Aspectos menos positivos  Alteração da equipa inicial do projecto – Concursos de professores  Horários dos professores, funcionários e o calendário escolar dificultam a formação  Alteração das prioridades de formação dos Centros de Formação  Processo de aquisição muito burocrático e demorado  Alicerces da literacia começam no 1.º ciclo e não podem começar no secundário  Sessões ainda pouco sistemáticas  Impactos reais ainda pouco visíveis, embora perceptíveis

52 5. Balanço intermédio Aspectos a melhorar  Manutenção da equipa do projecto  Aumento da carga horária da equipa da BE e do n.º de elementos  Que as prioridades de formação abranjam também as áreas da literacia e da ética da informação  Agilizar o processo de aquisição  Criar um programa faseado de desenvolvimento da literacia da informação do 1.º ciclo ao secundário, a nível concelhio  Creditação da formação inter-pares a nível de escola

53 BIBLIOTECA ESCOLAR Obrigada pela visita! BIBLIOTECA ESCOLAR Obrigada pela visita! PRODUÇÃO: CLARA PÓVOA DESIGN GRÁFICO: JOSÉ PAIXÃO Encontro Práticas Partilhadas 15 de Junho 2010


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