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Proinfo Integrado no contexto do Plano de Desenvolvimento da Educação.

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Apresentação em tema: "Proinfo Integrado no contexto do Plano de Desenvolvimento da Educação."— Transcrição da apresentação:

1 Proinfo Integrado no contexto do Plano de Desenvolvimento da Educação

2 Regime de cooperação e colaboração União, estados e municípios: moblilização, compromisso e responsabilidade social.

3 Meta 01 Meta 03 Meta 02 Meta 04 Meta 05 Metas até 2022 Toda criança e jovem de 4 a 17 anos na escola. Toda criança plenamente alfabetizada Todo aluno com aprendizado adequado à sua série. Todo jovem com EM concluído até os 19 anos. Investimento em Educação ampliado e bem gerido.

4 Programas, projetos e ações da SEED/MEC

5 Metas do Proinfo Integrado Formação de aproximadamente 240 mil professores e gestores escolares.

6 Formação do Proinfo Integrado: caracteriza- se como formação continuada de professores e gestores escolares Tecnologias na Educação: ensinando e aprendendo com as TIC (100h) Introdução à Educação Digital (40h) Complementação Local (40h)

7 Principais ações do Proinfo Integrado - Introdução à Educação Digital (40h): Curso básico para professores e gestores das redes públicas que não têm o domínio mínimo no manejo de computadores/sistema operacional Linux e recursos básicos da Internet.

8 Principais ações do Proinfo Integrado Complementação local (40h): As TICs no Projeto Político Pedagógico e/ou desenvolvimento de projetos educacionais

9 Principais ações do Proinfo Integrado Tecnologias na Educação: ensinando e aprendendo com as TICs (100h): Curso que focaliza a utilização pedagógica das TICs em situações de ensino e aprendizagem na sala de aula/escola.

10 Objetivos Tecnologias na Educação: ensinando e aprendendo com as TICs (100h) Identificar e compreender o potencial pedagógico das TICs no cotidiano escolar Planejar estratégias de ensino e aprendizagem Integrando recursos tecnológicos disponíveis na escola Utilizar as TICs na prática pedagógica com foco na aprendizagem dos alunos

11 Material didático-pedagógico do Curso Tecnologias na Educação:ensinando e aprendendo com as TICs (100h) - Ambiente Colaborativo de Aprendizagem: e-Proinfo -Guia do Cursista e Guia do Formador (impresso) -Coletânea de textos (impresso) - CD ROM (tutorial, material completo do Curso de Introdução à Educação Digital – 40h, vídeos, textos em PDF, coletânea) - CD ROM (tutorial, material completo do Curso de Introdução à Educação Digital – 40h, vídeos, textos em PDF, coletânea)

12 Matriz curricular Unidade 1 Tecnologia na sociedade, na vida e na escola Internet, hipertexto e hipermídia Prática pedagógic a e mídias digitais Currículo, projetos e tecnologia Unidade 2Unidade 3Unidade 4

13 09/1005/10Avaliação e Auto-avaliação dos tutores 02/1028/09Quinto encontro presencial 27/0931/08Unidade 04 28/0824/08Quarto encontro presencial 23/0820/07Unidade 03 17/0713/07Terceiro encontro presencial 12/0701/06Unidade 02 29/0525/05Segundo encontro presencial 24/0527/04Unidade 01 24/0422/04Aula inaugural - Região 17/0413/04Aula inaugural – Nova Andradina 09/0406/04Organização das inscrições 03/0430/03Pré-inscrição TÉRMINOINÍCIOAÇÃO

14 A ESCOLA é, por excelência, o lócus da formação. NTE Nova Andradina


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