Revisão Avaliação Mensal de Ciências

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1 Revisão Avaliação Mensal de Ciências
1º bimestre – 2011 8º Ano A/B

2 A história evolutiva da espécie humana
Evidências evolutivas – fósseis Fóssil: qualquer vestígio de um organismo vivo (folha, esqueleto, etc) de um período geológico passado, preservado em formações rochosas da crosta terrestre. (dicionário Sacconi). Processo de fossilização – condições favoráveis à preservação do cadáver ou do vestígio deixado por um organismo (rocha sedimentar). As substâncias orgânicas são substituídas por minerais.

3 Processos de humanização/adaptações da espécie humana
Pendactilia Hábito onívoro Unhas planas e arredondadas Ausência de estrutura de defesa e ataque Aumento do tamanho e complexidade do cérebro Aperfeiçoamento da visão frontal Linguagem Pensamento articulado Postura ereta Extremidades livres

4 Linhagens evolutivas 1º Australopithecus – Lucy (aprox. 3,2 milhões de anos). Homo habilis – (2,4 e 1,6 milhões de anos) – maior capacidade craniana, face menor, fabricação e uso de ferramentas. Homo erectus – (1 milhão e 250 mil anos) capacidade de caça, abrigo em cavernas, controle do fogo. Homo sapiens – ( anos) – grande capacidade craniana, sinais de espiritualidade. Homo sapiens sapiens (sobrevivente até os dias atuais – fósseis 35 – 15 mil anos). Ferramentas sofisticadas, trabalhos artísticos. Homem moderno – plantar cereais e domesticar animais, trabalhos de olaria e tecelagem, construção de moradias.

5 Níveis de organização dos seres vivos
O corpo humano funciona como uma unidade complexa, repleta de subdivisões. Podemos classificar a constituição do corpo humano tanto em aspectos internos como em aspectos externos. Os externos são estudadas pela Ecologia (população, comunidade, ecossistema e biosfera) Os internos pela química (átomos e moléculas), citologia (célula), histologia (tecidos), anatomia e fisiologia (órgãos, sistemas e organismo).

6 Aspectos internos Nível químico: átomos e moléculas. São estruturas que compõe a matéria. Nível celular: constituído pelas células – unidades básicas do ser vivo. Nível tecidual: Grupo de células com funções específicas e semelhantes, apresentam substância intercelular (concentração depende do tipo de tecido). Temos quatro tipos de tecidos: epitelial, conjuntivo, muscular e nervoso. Nível dos órgãos: os órgãos são compostos por dois ou mais tipos de tecidos. Nível dos sistemas: órgãos que desempenham uma função comum. Nível do organismo: união de todos os sistemas. A anatomia estuda a forma de órgãos e sistemas; a fisiologia estuda o funcionamento de cada um deles. Assim podemos compreender como nosso próprio corpo é formado e como funciona de forma integrada.

7 Ecologicamente temos:
População (conjunto de indivíduos de mesma espécie); Comunidade (todos os seres vivos que habitam uma mesma região); Ecossistema (seres vivos e condições ambientais) Biosfera (conjunto de ecossistemas da Terra) Observação: esse é apenas um roteiro de estudo, não se esqueça de utilizar sua apostila (teoria e atividade) para estudar.