MIFGASH Reshet.il Julho 2006 Escola Eliezer Steinbarg - Max Nordau Rio de Janeiro – Brasil “ Jerusalém Através de David Grossman” Leitura do livro alguém.

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1 MIFGASH Reshet.il Julho 2006 Escola Eliezer Steinbarg - Max Nordau Rio de Janeiro – Brasil “ Jerusalém Através de David Grossman” Leitura do livro alguém para correr comigo, de David Grossman.

2 Justificativa: Acreditamos que a atualização e renovação do conceito de ``Israel´´ incluindo temáticas atuais é indispensável para o fortalecimento do vínculo de nossos alunos e o Estado de Israel.

3 Público Alvo e Duração  Alunos da 1ª Série do Ensino Médio  Duração de 10 meses (um encontro semanal de 50 minutos)

4 Disciplinas Envolvidas  História Judaica  Espanhol  Inglês  Português

5 Objetivos Gerais  Conhecer aspectos geográficos gerais de Israel e em particular de Jerusalem.  Conhecer os diversos e distintos aspectos da realidade social israelense.  Promover o conhecimento do Estado de Israel atual com seus dilemas e desafios.  Aprofundar os laços afetivos e cognitivos entre os alunos e o Estado de Israel.

6 Conteúdos (temas sugeridos pelos alunos)  Formação do governo israelense.  Partidos políticos atuais.  A escassez de água em Israel e no mundo.  A relação entre jovens israelenses e palestinos.

7 Metodologia Leitura de trechos semanais do livro seguido de debate, com inserções acerca dos assuntos levantados como sugestão de estudo.

8 Exemplos de Atividades Realizadas Apresentação dos partidos políticos vigentes em Israel, feita pelos alunos através de material fornecido e preparado por eles.

9 Avaliação O projeto está em curso ao longo deste ano,portanto a avaliação será feita no final do processo.