Gestão Institucional dEaD UFSC

Apresentação em tema: "Gestão Institucional dEaD UFSC"— Transcrição da apresentação:

1 Gestão Institucional dEaD UFSC
Departamento de Educação a Distância/PREG/UFSC Diretora: prof. Araci Hack Catapan

2 O objetivo do programa de Educação a Distância na UFSC é estender suas ações para o interior de Santa Catarina e para o país, ampliando as possibilidades de acesso e competência na educação superior (RESOLUÇÃO 002/CUn/2007, de 02 de março de 2007) Departamento de Educação a Distância/PREG/UFSC Diretora: prof. Araci Hack Catapan

3 Departamento de Educação a Distância - DEaD
Finalidade: Institucionalização e Gestão Acadêmica, técnica e pedagógica e financeira dos cursos de graduação a distância e do programa EaD/UFSC Objetivos geral: Organizar, acompanhar e avaliar o programa de EaD em nível de administração geral em suas questões técnico-acadêmicas, pedagógicas, financeiras de representação SEED/MEC. Criado na estrutura: departamental da PREG Portaria 384/2006 GR. Em junho fui designada como Diretora, para organizar e dirigir o dpto. E também como coordenadora UAB-UFSC para representar a instituição na SEED/MEC/ a contar de jun de O dEaD é vinculado à PREG

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5 Diretores, Coordenadores de Cursos, professores,
MEC COOR UAB UFSC SEaD NÚCLEO COORD SEED REITORIA DAE UNIDADES DE ENSINO PREG NPD DEaD CFM CSE CCE CFH CED* Diretores, Coordenadores de Cursos, professores, Núcles de Apoio CTC* CCB

6 O modelo de gestão do dEaD
Acadêmica, Administrativa, Técnica e Pedagógica (PE)

7 Equipe Departamento de Educação a Distância – DEaD
Diretora: Araci Hack Catapan Equipes de Gestão (assessorias) De Pesquisa: Rosângela Schwarz Rodrigues. De Avaliação: Silvia Modesto Nassar De projetos: Eleonora Falcão Vieira Financeiro: Erves Ducati De Infra estrutura: Fernando Spanhol e Carlos Alberto Moresco De capacitação: Sonia Pereira Ricardos SILVEIRA De comunicação: Ana Carine Montero e Haenz Gutierrez Quintana Do sistema eletrônico de gestão acadêmica (campusvirtual) – Antonio C Mariano, Ricardo Silveira e André Dyck Mariano Castro Neto Equipe de apoio bolsistas: Luis Lindner, Felipe Castoldi, Gimena Heredia

8 Departamento de Educação a Distância - DEaD
A até junho de 2006 a dimensão da Ead-UFSC compreendia: Três cursos de licenciatura 1.Matemática em Santa Catarina – 500 vagas: Neri Both/CFM 2. Matemática no Maranhão – 500 vagas - coordenação Neri Both/CFM 3. Física para Santa Catarina – Coordenação: Sonia Cruz/CFM 500 vagas: Sonia Cruz 4. Libras para 9 isnitituições Federais: coorenadenação: Ronice Quadros 500 vagas 5. Administração Projeto Piloto, para Santa Catarina-oferecendo 680 vagas; coord. Prof. Marino No total uma oferta de vagas

9 PROGRAMA INTERIORIZAÇÃO Projeto piloto ADM/UAB
UFSC PROGRAMA INTERIORIZAÇÃO Licenciaturas: Matemática e Física Projeto piloto ADM/UAB 14 polos alunos

10 Licenciaturas matemática
UFSC NO MARANHÃO Licenciaturas matemática 11 pólos 900 alunos

11 PROJETO LIBRAS 9 instituições 9 pólos 500 alunos

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13 Edital 01/2005 SEED/MEC SISTEMA UNIVERSIDADE ABERTA DO BRASIL - UAB
291 PÓLOS 49 IFES

14 A partir de 2006 a UFSC entra para o UNIVERSIDADE ABERTA DO BRASIL
Cenário Nacional da UNIVERSIDADE ABERTA DO BRASIL E o programa EaD-UFSC toma outra dimensão

15 CENÁRIO NACIONAL DA UAB com a perspectiva do edital 001/2006 SEEDMEC
VAGAS vagas publicadas em edital Universidades Federais CEFETs vagas aguardando edital Universidades Federais CEFETs TOTAL DE VAGAS

16 UAB/SEED 291 pólos e 49 IFES 196 cursos Primeira fase 2006/2007 95 CURSOS (Bacharelado 07, Licenciatura 28, lato sensu 39, Tecnólogo 19, Seqüencial 2) 196 pólos Edital 01/2005

17 UFSC/UAB 7 cursos de graduação 2 cursos de pós 33 municípios 2.700 vagas

18 CURSOS DO PROGRAMA UAB GRDUAÇÃO Licenciaturas:
Filosofia: coord. Marco Franciotti Ciências Biológicas: Maria Marcia Imenes Ishida Letras Portugues: Roberta Pires Letras Espanhol: Maria Jose Damianni BRACHARELADOS Ciências Contábeis : Luiz Alberton Ciências Econômicas: Rabah Benakouche Administração: Alexandre Marino Pós-Graduação Formação de professores para tradução Literária: Marie Helene Torres Gestão e controladoria Pública: Ernesto Fernando Rodrigues Vicente

19 O modelo didático para os cursos EaD-UFSC
Os curso serão ofertados em duas modalidades por módulos e por fluxo Modelo didático Encontros presenciais Materiais impressos Videoconferências Ambiente Virtual de Ensino-aprendizagem (AVEA) Atividades práticas em laboratórios

20 Núcleos integrados em projetos específicos para o programa EaD-UFSC
Núcleo UAB/UFSC - Gestão, capacitação, pesquisa e avaliação. Envoleve: DEaD, NPD, DAE, DRH e PPG Relações internas e externas com FNDE, CAPES, CNpq e SEED/MEC (Coordenação Araci e Elonora/coord. Uab envolve coordenadores de cursos e de equipes de produção de materias Núcleo campus virtual – Sistema eletrônico de gestão acadêmica do programa EaD-UFSC. Envolve: NPD, DAE, DEaD e Deptº inf/CTC (Coordenação geral Nicolau e Araci) e Coordenaões de equipes A. C. Mariani e Ricardo de Oliveira) Núcleo de produção de Videoconferência Envolve (CFM/CCE/SEaD/LED/NPD) (Coordenador Moresco e Spanhol) Relações: coordenação de cursos e coordenação de pólos e sistema UAB-UFSC

21 Núcleos de apoio ou que prestam serviços em projetos específicos para o programa EaD-UFSC
Núcleo de capacitação e produção de materiais do LANTEC/CED: coordenadora Rosely Cerni Núcleo de coordenação AVEA e produção de hipermídia IPERLAB/CCE Coordenadora: Alice Cybes Núcleo de produção de materiais/SEaD Coordenadora Ana Luzia Núcleo de produção de materiais coordenação AVEA e produção de hipermídia/ADM - Coordenador Marcos Dalmau Núcleo de produção de vídeos/CCE – Maria José

22 Ações em andamento a) Programa pró-licenciatura (em andamento dede 2004) Cursos de licenciatura em Mat, Fisica, Libras. (oferta do curso, Infra-estrutura, financiamento e capacitação) Projeto piloto – produção de material e referencias para a organização do programa de gestão pública nacional ( em construção) Programa UAB UAB 1(sendo implementado desde jul.2006) Inicio de 9 cursos em fev (Convênios, infra-estrutura, financiamento, capacitação)

23 Edital 01/2006 - Avaliação de pólos
* ARARANGUA, CANOINHAS, CHAPECÓ, POUSO REDONDO, BRACO DO NORTE ** FLORIANÓPOLIS, BLUMENAU, CONCÓRDIA, ITAJAI, SÂO JOSÉ, ITAPEMA *** SAO MIGUEL D'OESTE, INDAIAL, OTACILIO COSTA, PALMITOS. Novo edital SECAD, universidade e diversidade

24 Edital 01/2006 - Avaliação de cursos
Graduação: a) Licenciatura em Letras-inglês Libras (CCE), Ciências Biológicas(CCB) 2. Pós-Graduação: a) Formação de Profº para o ensino da matemática (CFM); b) Gestão de Bibliotecas Escolares (CED) c) Gestão Publica Municipal (CSE).

25 Ações em andamento e) Avaliação dos pólos UAB e pró licenciatura (15 polos SC) f) Participação no Fórum Nacional da UAB/SEED/MEC na elaboração do planejamento estratégico da UAB g) Instalação do núcleo de capacitação contínua UAB/PROFOR e PPDRHS h) Elaboração da resolução para os cursos de graduação a distância I ) Elaboração do processo de reconhecimentos dos cursos do programa EaD-UFSC d) Consolidação do sistema eletrônico de gestão em EaD e implementação do repositório de Objetos de Aprendizagem

26 Evolução do programa 2005 a 2008

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29 3. Viabilizar uma Estrutura adequada para instalação do dEaD
QUESTÕES EM PAUTA QUE REQUEREM CONTINUIDADE PARA A ESTABELIZAÇÃO DO PROGRAMA 1. Consolidar o projeto de customização e manutenção do sistema eletrônico para o programa EaD-UFSC (integração vida acadêmica e plataforma de ensino-aprendizagem) 2. Consolidar o programa de capacitação docente e coordenadores de pólos e tutoria. 3. Viabilizar uma Estrutura adequada para instalação do dEaD 4. Definir implementação para os novos cursos UAB 5. Avaliar os pólos da UAB II e a integração de nossos pólos ao programa (Formalizar os Convênios UFSC, PREFIETURAS E MEC) 6. Consolidação do sistema geral de bolsas FNDE 7 . Concluir a regulamentação interna dos cursos de graduação a distância Elaborar e acompanhar o Processo de avaliação e recredenciamento Institucional. SEED/INEP/CAPES

30 Sistema Eletrônico de Gestão EaD-UFSC
CAGR Moodle CAPG Repositório de objetos de ensino-aprendizagem (Domínio público) Sistema Eletrônico UAB/MEC Domínio público Núcelo Capusvirtual 2007

31 RISOCOS E DIFICULADADES DE UM PROGRAMA EaD
1. A Falta de um programa institucional integrado, põe em riscos os compromissos institucionais de ordem local, regional, nacional. 2 Superposição de estrutura e de decisões e informações SEAD e dEaD/PREG. 3. Modelo político: Sem planejamento institucional geral – desperdício de competências e recursos: fragmentação de ações; proliferação de amadorismo.

32 Sugestão a) Fortalecer a representação da UFSC no cenário nacional; b) Integrar a EaD no PDI c) Manter somente uma estrutura única e integrada ao administração central. d) Centralizar as orientações e ações, organizando as frentes de gestão em forma de coordenações: por exemplo e) Coordenação de projetos (ensino, pesquisa, extensão, avaliação, capacitação, comunicação) f)Coordenação de infra-estrutura e financiamento (gestão de pólos e financeira) g)Criar e manter somente uma equipe de produção de materiais. Evitando dispersão de dinheiro, de competênicas,de amadorismo e improvisação.

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34 Departamento de Educação a Distância
Diretora: Araci Hack Catapan Equipes de Gestão: Rosângela, Eleonora, Erves, Ana M, Fernando, Silvia, Nicolau, Podestah, Ricardo, Mariani, Dyck Assessorias: Ligia, Edna, Silvia, Alice, Ana , Haenz e Professores Especialista em EaD: Celso, Sonia, Josias, Dulce, Marialice, Tatiane Docentes de programas de capacitação ABERTA: Áureo, Dulce Maria, Rose, Alice, Eleonora, Rosangela, Roseclea, Cleuza, Lucia, Fernando, Marialice, Araci,Tarouco, Angela, Tadao, Mariani, Ricardo. Equipe de apoio: Luis, Felipe, Gimena, Doris, Rafaela, Elena Coordenadores de cursos: Marco Frangiotti, Alberton, Marino, Rabah, Hernesto, Roberta, Maria José Damiani, Marie Helene, Marcia Ishida, Sonia, Neri, Ronice.