Por que estudar estatística no curso de Sistemas de Informação?

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1 Por que estudar estatística no curso de Sistemas de Informação?
POR QUE ESTATÍSTICA? Brainstorming: Por que estudar estatística no curso de Sistemas de Informação?

2 Panorama histórico Todas as ciências têm as raízes na história do homem. A Matemática une à clareza do raciocínio a síntese da linguagem. A Estatística é um ramo da Matemática Aplicada e teve origem semelhante à da Matemática. Preocupa-se em listar os fatos, sistematizar os métodos de arranjos e descrição e, finalmente, possibilitar à ciência fazer inferências a partir de observações.

3 HISTÓRIA DA ESTATÍSTICA
3.000 antes de Cristo: Embora nem existisse a palavra escrita como a conhecemos hoje , há indícios que já se faziam censo na Babilônia, Egito e China. Antigo Testamento: Livro dos Números: instrução a Moisés para fazer um levantamento dos homens de Israel aptos para guerrear.

4 HISTÓRIA DA ESTATÍSTICA
Imperador César Augusto: Censo de todo o império romano: Bíblia: Maria e José viajaram até Belém, aí nasceu Jesus. “Censere” em latim significa “taxar” “Estatística” vem de “Status” (Estado) ou dados relativos ao Estado. Ferramenta administrativa na mão dos estadistas.

5 HISTÓRIA DA ESTATÍSTICA
Inglaterra: em 1.085, Guilherme, o conquistador, um levantamento da Inglaterra. Informações: terras, proprietários, empregados, animais. Base: cálculo de impostos.

6 HISTÓRIA DA ESTATÍSTICA
Em Os nascimentos se repartem assim: 51% meninos e 49% meninas. As tábuas de mortalidade usadas ainda hoje pelas companhias de seguro, originam-se de estudos como estes. “Estatística” foi cunhada por Gottfried Achenwall em meados do séc. XVIII. O verbete “statistic” aparece na Enciclopédia Britânica em

7 A UTILIZAÇÃO DA ESTATÍSTICA
QUESTÕES Qual o número de eleitores de Itabira? Do Brasil? Qual a renda média dos estudantes da FATEC? E da FUNCESI? Quantos nascimentos por ano há em Itabira? E mortes? Quantos alunos do curso de S.I. têm computadores?

8 Alguns problemas de estatística
Como obter dados úteis? O que fazer com eles? Como apresentar dados de forma clara e objetiva? Como transformar dados em informação?

9 SIGNIFICADOS DA ESTÁTÍSTICA
1 – Um conjunto de dados numéricos Ex: PIB, IPC, Número de consultas ao SPC 2 – Ramo da matemática que vai utilizar a estatística descritiva e inferir os resultados de uma observação a uma população Ex.: Índice de aprovação Do governo X % de intenções de votos no candidato Y Índice de desempregados em Itabira

10 O que é estatística? O entrelaçamento de 3 áreas de interesse: descrição e resumo de dados, teoria da probabilidade e interpretação de dados amostrais

11 O Uso de modelos em estatística
Um modelo é uma versão simplificada de algum problema ou situação da vida real. Destina-se a ilustrar aspectos do problema sem levar em conta todos os detalhes. Ex.: Maquete, Mapa, Relatório,etc. Obriga: Quantificar e formalizar o que se conhece acerca do problema.

12 POPULAÇÕES E AMOSTRAS Amostra é um conjunto de elementos de uma população População A

13 Por que estudar estatística?
1º) O raciocínio estatístico é largamente utilizado no governo e na administração 2º) Tomada de decisões e evitar ilusões 3º) Cursos subseqüentes ao do aluno 4º) Publicações profissionais fazem referência aos estudos estatísticos 5º) A imprensa e o cotidiano oferecem amplas oportunidades para interpretação estatística

14 POPULAÇÕES E AMOSTRAS EXEMPLOS População: Todos os eleitores do Brasil
Amostra: O Ibope entrevistou eleitores População:Todos os lares brasileiros que têm computador Amostra: Número de pesquisados População: Todos os cidadãos do Brasil do Censo de 2000 Amostra: População Economicamente Ativa na faixa etária de 18 a 25 anos

15 ESTATÍSTICA EM SISTEMAS DE INFORMAÇÃO
Lançamento de um novo produto (preferências, percepção, valor, etc) Determinar a relação entre consumo de cerveja e renda de uma cidade Auditoria: Verificar o índice de precisão entre o estoque contábil e o físico num supermercado Índice de reclamação de determinado produto Comparar o desempenho do homem versus mulher no curso de Sistemas de Informação

16 RELAÇÃO ENTRE PROBABILIDADE E ESTATÍSTICA
A probabilidade e a estatística estão estreitamente relacionadas. Na probabilidade, sabemos como um processo funciona e queremos predizer os resultados de tal processo. Na estatística, não sabemos como um processo funciona, mas podemos observar os resultados para conhecer a natureza do processo.

17 EXERCÍCIOS DE FIXAÇÃO 1 – Dêem exemplos de aplicações de estatística nos cursos de Biologia, Administração e no Direito 2 – Problematize alguma área que começaremos a observar para o primeiro trabalho de estatística: coleta e apresentação de dados.