Gestão de Crise Fair Play vs Regras Comunicar. Andebol e Comunicação…  O andebol está mais rápido e sem segredos …  O melhor andebol é também um bom.

Apresentação em tema: "Gestão de Crise Fair Play vs Regras Comunicar. Andebol e Comunicação…  O andebol está mais rápido e sem segredos …  O melhor andebol é também um bom."— Transcrição da apresentação:

1 Gestão de Crise Fair Play vs Regras Comunicar

2 Andebol e Comunicação…  O andebol está mais rápido e sem segredos …  O melhor andebol é também um bom produto de marketing…  Mas é um desporto de “confronto”!  A comunicação permite manter o andebol como um desporto, não uma “guerra”, e procura manter unida a “família” do andebol…

3 Comunicação no Andebol  Um bom exemplo passa por: TREINADOR E ÁRBITRO  Ambos…  Têm/querem, comunicar entre si.  Têm que respeitar princípios do fair-play.  Devem trabalhar em conjunto no capítulo das regras do jogo.  …mas :  Será que comunicam bem e o suficiente?  Perseguem os mesmos objetivos?  Falam a mesma “língua”?  Compreendem a tarefa de cada um?  Respeitam-se entre si?

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5 Fair-Play e Regras do Jogo  Qual a relação entre as Regras e o Fair-Play?  Regras do Jogo:  Uma tentativa para o desenvolvimento de um jogo leal, justo…  Uma filosofia.  História, alterações e desenvolvimento…  O que está escrito vs. bom senso, por exemplo, falta na zona de substituição, falta atacante, falta do pivot…  Dois tipos de regras: as escritas e as escondidas, jogo passivo…  Motivação do … árbitro.

6 Fair-Play e Regras de Jogo  Qual é a relação entre as Regras e o Fair-play?  Fair – Play :  Respeitar as regras (… portanto temos de sabê-las)  Ser correto e comportar de uma forma correta.  Permitir que o melhor… seja o vencedor.  Usar o bom senso.

7 …e o bom senso, é… um problema de educação e formação.

8  Os árbitros são (… ou deverão ser):  Jogadores adicionais…  Polícias  Juízes  Fiscais  Figura mítica ( Deus)  Ator… mas não estrela…  Diretor  Manager  Simplificador  Psicoterapeuta / Psicólogo …etc….  E… o seu desempenho tem enorme influência na comunicação.

9 …no dia a dia felizmente também se lê ou ouve  …recortes:  “os árbitros foram perfeitos; não senti nenhuma pressão sobre a minha equipa…mas perdemos o jogo…”  “…depois de ver o vídeo peço desculpa pelos meus protestos. A prestação da dupla foi correta. “