O meu Portefólio De Ciências Físico-Químicas. Quem sou eu? Nome: António Marques Nome: António Marques Idade: 14 anos Idade: 14 anos Turma: 7K Turma:

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1 O meu Portefólio De Ciências Físico-Químicas

2 Quem sou eu? Nome: António Marques Nome: António Marques Idade: 14 anos Idade: 14 anos Turma: 7K Turma: 7K Os meus Interesses são Os meus Interesses são Música Música Computadores Computadores Cinema Cinema Ecologia Ecologia

3 Os meus objectivos: Seleccionar trabalhos e informações. Seleccionar trabalhos e informações. Sistematizar e organizar conteúdos. Sistematizar e organizar conteúdos. Reflectir sobre a minha aprendizagem. Reflectir sobre a minha aprendizagem.

4 Conteúdos: Comentários a frases de aulas. Comentários a frases de aulas. Relatos de experiências das aulas. Relatos de experiências das aulas. Artigos ou textos resultantes de pesquisas. Artigos ou textos resultantes de pesquisas. Fotografias relacionadas com temas da aula. Fotografias relacionadas com temas da aula. Trabalhos feitos para a disciplina. Trabalhos feitos para a disciplina.

5 Comentários a frases de aulas A Cintura de Asteróides pode ter sido em tempos outro planeta que por alguma razão explodiu. - É interessante que uma região cheia de asteróides e pedras que muitas vezes se desviam e embatem nos outros planetas, possa ter sido um planeta! Data: 02-02-2006 Índice

6 Relatos de experiências das aulas O Palito equilibrista Na aula fizemos uma experiência em que usámos dois garfos de metal, um copo alto, plasticina e um palito. Primeiro, com a plasticina formei uma bola com o tamanho de uma bola de berlinde grande e espetei os dentes do garfo nessa bola. Depois fiz o mesmo com outro garfo, de maneira a que ficasse um ângulo de 45º com o outro garfo. Introduzi a ponta do palito entre os dois garfos. Apoiei a outra ponta do palito na borda do copo e desloquei-a para dentro do copo até que os garfos ficassem em equilíbrio. Aprendi que existe um ponto em que o palito consegue suportar o peso dos garfos e da plasticina. A professora explicou que o ângulo entre os garfos distribui o peso dos dois uniformemente. A esse ponto chama-se centro de gravidade. Índice Data: 12-02-2006

7 Artigos ou textos resultantes de pesquisas As dimensões do sistema solar são especificadas em termos da distância média da terra ao sol, chamada a unidade astronómica (Unidade Astronómica – UA). Um UA é cerca de 150 milhões de quilómetros. O planeta mais distante, Plutão, está a aproximadamente 39 UA do sol. As dimensões do sistema solar são especificadas em termos da distância média da terra ao sol, chamada a unidade astronómica (Unidade Astronómica – UA). Um UA é cerca de 150 milhões de quilómetros. O planeta mais distante, Plutão, está a aproximadamente 39 UA do sol. Adaptado do inglês em http://ca.encarta.msn.com/ Data: 02-02-2006 http://ca.encarta.msn.com/ Índice

8 Fotografias relacionadas com temas da aula. Lembrei-me de que aprendi que há pouco tempo foi descoberto que a Lua está a abanar, devido ao embate de um enorme meteorito na Idade Média! Data: 21-02-2006 Índice

9 Trabalhos feitos para a disciplina. Um dos TPC: um acróstico sobre o Sistema Solar… Um dos TPC: um acróstico sobre o Sistema Solar… São dez planetas Incluído está o nosso – a Terra Sol é a nossa maior estrela Todos giram em seu redor Este astro tem cerca de 4,5 biliões de anos Movimenta-se com uma velocidade orbital de 250 km/s A sua massa representa 99,867% de toda a massa do Sistema Solar Sempre à volta do sol estão os planetas Os planetas são corpos celestes com massa insuficiente para gerar energia Lá longe está Neptuno, o último a contar do Sol Ao início encontramos o Mercúrio Rico em oxigénio para vivermos, só a nossa Terra “azul” Data: 08-02-2006 Índice