DIRETORIA DE POLÍCIA COMUNITÁRIA E DIREITOS HUMANOS

Apresentação em tema: "DIRETORIA DE POLÍCIA COMUNITÁRIA E DIREITOS HUMANOS"— Transcrição da apresentação:

1 DIRETORIA DE POLÍCIA COMUNITÁRIA E DIREITOS HUMANOS
INTRODUÇÃO DIRETORIA DE POLÍCIA COMUNITÁRIA E DIREITOS HUMANOS MISSÕES DA DAPE

2 PROGRAMA EDUCACIONAL DE RESISTÊNCIA
CONHECENDO O PROERD PROGRAMA EDUCACIONAL DE RESISTÊNCIA ÀS DROGAS E À VIOLÊNCIA

3 CONHECENDO O PROERD

4 PREVENÇÃO: COMO FAZER ? Educação Campanhas Eventos
INTRODUÇÃO PREVENÇÃO: COMO FAZER ? Educação Campanhas Eventos Redes de Apoio em sintonia (Sistemas)

5 INTRODUÇÃO DROGAS NO BRASIL Percentual de adolescentes que já consumiram drogas entre 10 e 12 anos de idade: 51,2 % já consumiram bebida alcoólica; 11% tabaco; 7,8 % solventes; 2% ansiolíticos; 1,8% anfetamínicos Meninos de rua em 5 capitais: 88,32% já fizeram uso de drogas, com destaque para tabaco, inalantes, maconha, álcool, cocaína e derivados Percentual de alunos do ensino fundamental e médio que tiveram contato com drogas psicoativas: 24,6 % da população estudantil em 10 capitais brasileiras Fonte: Centro Brasileiro de Informações Sobre Drogas Psicotrópicas (CEBRID)

6 HISTÓRICO 1983 Criação DARE (Drug Abuse Resistance Education)
CONHECENDO O PROERD HISTÓRICO 1983 Criação DARE (Drug Abuse Resistance Education) Departamento de Polícia de Los Angeles (EUA) Distrito Unificado Escolar

7 HISTÓRICO 1992 Polícia Militar do Estado do Rio de Janeiro 1993
CONHECENDO O PROERD HISTÓRICO 1992 Polícia Militar do Estado do Rio de Janeiro 1993 Polícia Militar do Estado de São Paulo - APMBB 2005 Centros de Treinamento: cinco Estados Aplicação do PROERD: Todos os Estados da Federação

8 CONHECENDO O PROERD ALICERCES DO PROERD Policial como modelo de vida saudável, incentivando o respeito as leis e estímulo à cidadania Pressão positiva do grupo em busca da qualidade de vida Influência da mídia e quebra de crenças negativas Reflexão sobre os efeitos das drogas

9 CONHECENDO O PROERD OBJETIVO DO PROGRAMA Prevenir ou reduzir o uso de drogas e a violência entre as crianças e adolescentes, por intermédio da autonomia de decisões (pensar nas conseqüências) – Processo de Tomada de Decisões

10 PARCERIA Programa conjunto entre: Família Escola Polícia Militar
CONHECENDO O PROERD PARCERIA Programa conjunto entre: Família Escola Polícia Militar

11 TEORIA DA INFLUÊNCIA DA APRENDIZAGEM
CONHECENDO O PROERD TEORIA DA INFLUÊNCIA DA APRENDIZAGEM Fonte: Prof. Henry Shaftoe

12 A CRIANÇA DA 4.ª SÉRIE Muito próxima dos pais Vínculo com o professor
CONHECENDO O PROERD A CRIANÇA DA 4.ª SÉRIE Muito próxima dos pais Vínculo com o professor Amiga do PM - aberta a orientações Faixa etária anterior a idade de maior experimentação inicial - 12 anos

13 ASSUNTOS ABORDADOS Conseqüências ao uso de drogas
CONHECENDO O PROERD ASSUNTOS ABORDADOS Conseqüências ao uso de drogas Processo de Tomada de Decisões Construção da auto - estima Pressão dos companheiros Influência dos meios de comunicação Reflexão das Crenças sobre o Uso de Drogas Resolução de conflitos Alternativas positivas

14 COMO FUNCIONA ? É aplicado nas escolas (públicas e particulares)
CONHECENDO O PROERD COMO FUNCIONA ? É aplicado nas escolas (públicas e particulares) Crianças de 9 à 12 anos (5º ano e 7º ano) Policiais fardados Apoio de uma cartilha Participação do professor

15 COMO FUNCIONA ? Material didático cartilha Organização
CONHECENDO O PROERD COMO FUNCIONA ? Material didático cartilha Organização 1 vez por semana 10 semanas 1 trimestre letivo formatura

16 CONHECENDO O PROERD

17 AULAS PROERD Dinâmicas de grupo Lúdicas Participação do professor
CONHECENDO O PROERD AULAS PROERD Dinâmicas de grupo Lúdicas Participação do professor Falar bem da vida

18 CONHECENDO O PROERD

19 CONHECENDO O PROERD

20 CONHECENDO O PROERD

21 RESULTADOS ATINGIDOS

22 CONHECENDO O PROERD ESTATÍSTICA

23 CONHECENDO O PROERD ESTATÍSTICA

24 CONHECENDO O PROERD ESTATÍSTICA

25 CONHECENDO O PROERD ESTATÍSTICA

26

27 CONHECENDO JCC

28 Criado nos Estados Unidos
CONHECENDO O JCC Criado nos Estados Unidos Parceria com as escolas e comunidades para desenvolverem um trabalho preventivo buscando um ambiente favorável ao aprendizado e ao exercício da cidadania.

29 Preventivo, em sua forma mais ampla
CONHECENDO O JCC Uma organização liderada por jovens que representa a escola e a comunidade. Os jovens possuem as habilidades necessárias para propor soluções viáveis à sua comunidade Preventivo, em sua forma mais ampla

30 OBJETIVOS: OBJETIVOS:
CONHECENDO O JCC OBJETIVOS: - Tornar o ambiente escolar mais saudável, através uma postura pró-ativa do adolescente frente às responsabilidades sociais de sua comunidade - Dar à juventude a oportunidade de tornar-se parte da solução dos problemas.

31 Componentes do JCC Relatório cidadão Patrulha de jovens
CONHECENDO O JCC Componentes do JCC Relatório cidadão Patrulha de jovens Educação para a prevenção de crimes/drogas/violência Segurança a caminho da escola Orientação Resolução de conflitos Mediação Ensino de colegas e de idade variada Projetos de ação

32 ESTATÍSTICA JCC

33 ESTATÍSTICA JCC

34 ESTATÍSTICA JCC

35

36