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O GOOGLE EARTH na dinamização de experiências educativas em Geografia Este trabalho destina-se a alunos do 8º ano de escolaridade. Será implementado numa.

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1 O GOOGLE EARTH na dinamização de experiências educativas em Geografia Este trabalho destina-se a alunos do 8º ano de escolaridade. Será implementado numa fase em que o conceito de Densidade Populacional já foi leccionado. Vazios e Concentrações Humanas

2 A viagem ao Mundo Google Earth irá iniciar- se com a apresentação de uma visita guiada aos principais vazios humanos do Mundo.

3 A viagem continua com uma visita guiada às principais concentrações humanas do Mundo.

4 Depois das visitas guiadas, a turma será dividida em pequenos grupos de trabalho – 4 alunos no máximo. Esta divisão da turma em grupos, deve-se às condições das salas de aula e material informático disponível na Escola em que estou colocada. Nesta sequência, é solicitado aos alunos a procura de informação que lhes possibilite compreender e justificar a existência dos vazios humanos visitados. Portanto, pretende-se que sejam elencados os factores que estão na base da existência desses vazios humanos.

5 Para facilitar o trabalho aos alunos, será apresentada a distribuição dos climas (selecção feita pela professora e projectada para a turma), através da Classificação de Koppen- Geiger.

6 De seguida, os alunos irão aceder ao Google Maps, através do ícone presente no Google Earth

7 De seguida, os alunos irão aceder à função os meus mapas e activar Elevation Contours.

8 Os alunos irão activar o sistema métrico e inserir um valor de 500 metros para a equidistância, de modo a visualizarem as áreas de maior altitude do Mundo.

9 Uma vez concluída a pesquisa, cada porta- voz de grupo irá transmitir as conclusões à turma. Conjuntamente, professora e alunos irão proceder à sistematização da informação.

10 Posteriormente, os alunos, rotativamente, irão registar as conclusões da turma nas caixas de cada vazio humano, no Google Earth.

11 Os alunos irão clicar com o botão direito do rato no vazio humano pretendido, clicar, em Propriedades e, depois é só registar as conclusões acerca da existência desse vazio humano e os factores que estão na base da sua existência.

12 O GOOGLE EARTH na dinamização de experiências educativas em Geografia A implementação desta estratégia em situação de sala de aula, bem como a sua duração está directamente condicionada pelo bom funcionamento do material informático e ligações à Net.


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