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IDENTIFICAÇÃO DO PROJETO Título do projeto: Construindo o saber: Jornal na Escola Professora responsável: Sirlene de Souza Benedito das Virgens Turno:

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2 IDENTIFICAÇÃO DO PROJETO Título do projeto: Construindo o saber: Jornal na Escola Professora responsável: Sirlene de Souza Benedito das Virgens Turno: Matutino e vespertino Instituição: Escola Estadual Joaquim Gonçalves Ledo Local: Distrito de Amandina – Ivinhema – MS Público – alvo: Professores(as): Mércia Ribeiro Araújo (Artes) Irinéia Matos (Inglês) Júnior Cezar da Silva (Língua Portuguesa) Dayana Mathias Alunos do 6º ao 9º ano (matutino e vespertino) – Ensino Fundamental Número de alunos: aproximadamente 210 alunos

3 Segundo Moran, A escola precisa repensar urgentemente a sua relação com os Meios de Comunicação, deixando de ignorá-los ou considerá-los inimigos. Os meios de comunicação exercem um papel fundamental na educação e, como a E.E. Joaquim Gonçalves Ledo esta localizada em um distrito onde poucos tem acesso à informação escrita e também digital, propomos este projeto a fim de dar suportes à informação da comunidade escolar.

4 OBJETIVO O principal objetivo do trabalho é apresentar o jornal (impresso e digital) como forma de construção do conhecimento e, como forma de envolvimento da comunidade escolar com a comunidade local.

5 METODOLOGIAS Realizar uma votação para a escolha do nome do jornal

6 Escolha dos membros para edição do jornal Formação de docentes e discentes.

7 1ª Edição do Jornal

8 RESULTADOS JORNAL IMPRESSO JORNAL DIGITAL

9 REPERCURSÃO DO JORNAL NA COMUNIDADE

10 EQUIPE DE REDAÇÃO

11 A educação tem raízes amargas, mas os seus frutos são doces. Aristóteles Aristóteles


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