Educação e psicologia.

Apresentação em tema: "Educação e psicologia."— Transcrição da apresentação:

1 Educação e psicologia

2 Sumário e matéria das aulas
Sumário 1ª aula Na aula passada falamos dos critérios de avaliação da disciplina e nos seus objectivos finais. Desenvolvemos a temática de como se pode fazer um teste formativo e quais os seus propósitos para se poder considerar um teste.

3 Como se faz um teste O teste deve ter um cabeçalho, com a indicação de: Nome do Agrupamento Escolar; Nome da Escola onde está a leccionar a disciplina; Local onde o aluno possa colocar o seu nome (o nome deve ser sempre completo, caso não esteja, deve pedir ao aluno para que o faça); Local para o aluno colocar a sua turma, a data e o seu número de aluno; Local para que o professor possa colocar a sua avaliação (escala avaliativa e percentagem) Local para o professor assinar depois da correcção (só se assina no fim, depois de tudo estar confirmado); Local onde os Encarregados de Educação possam assinar;

4 Como se faz um teste O teste deve estar dividido no mínimo em três grupos, todos eles organizados com o mesmo tema. Exemplo: Grupo I – Mar Grupo II- Terra Grupo III – Ar Não pode haver questões no grupo I sobre a terra, pois existe um grupo para esse tema. Deve estar assinalado o valor de cada questão, para que o aluno possa fazer uma estimativa da sua avaliação. No final deve estar uma frase de consolação, por exemplo: Bom Trabalho!