Organização do Caderno Diário

Apresentação em tema: "Organização do Caderno Diário"— Transcrição da apresentação:

1 Organização do Caderno Diário
Biblioteca Escolar

2 Organização do caderno Diário
O caderno diário é o teu instrumento de trabalho mais precioso! É nele que tu organizas o teu dia-a-dia de cada disciplina. Há vários tipos de cadernos diários: de folhas soltas, inteiros, tamanho A3, A4, A5, etc. O que é importante é que tenhas um para cada disciplina e, claro está, que esteja muito bem organizado.

3 Organização do caderno Diário
Há quatro momentos fundamentais em que deves utilizar o teu caderno diário: 1. Durante a aula propriamente dita. 2. Depois da aula, fazendo os trabalhos de casa e/ou outras tarefas. 3. Para a preparação das actividades de avaliação. 4. Para o estudo em geral.

4 Organização do caderno Diário
Para que a sua utilização seja eficaz, é necessário que o teu caderno diário tenha os seguintes elementos: 1. Capa do caderno (deve ter o nome da disciplina a que diz respeito, o nome do professor e o horário dessa disciplina). 2. Um calendário onde anotes as datas dos testes, trabalhos escritos ou outras tarefas a executar nessa disciplina. 3. As aulas que vais tendo, organizadas pelo número da aula, data e respectivo sumário.

5 Organização do caderno Diário
4. Todos os registos (orais e/ou escritos) que o professor tiver feito na aula. 5. A indicação dos textos que forem sendo analisados, bem como fichas síntese, esquemas, etc. 6. A indicação e respectiva realização dos trabalhos de casa. 7. Objectivos para as fichas de avaliação.

6 Organização do caderno Diário
8. Enunciados das fichas de avaliação, resolução e respectiva correcção. 9. Um espaço para registares as dúvidas que te vão surgindo (podes utilizar as margens do lado ou um espaço delimitado em baixo). Para além disto, o teu caderno diário deve estar sempre contigo, limpo e pronto a ser usado

7 Organização do caderno Diário
Não te esqueças: o caderno diário é o "espelho do aluno" nele se reflecte o trabalho não só da aula, em conjunto com o professor, como o trabalho que é realizado depois da aula.