Sociologia Curso de Ciências Biológicas

Apresentação em tema: "Sociologia Curso de Ciências Biológicas"— Transcrição da apresentação:

1 Sociologia Curso de Ciências Biológicas
Docente: Dr. Arthur Vianna

2 Apresentação da disciplina

3 Objetivos Discutir sobre os elementos sociológicos como chave de compreensão da realidade social em que vivemos e organizamos a nossa profissionalidade enquanto futuros biólogos.

4 Conteúdos a serem trabalhados
1. O Que é a Sociologia? - Conceitos históricos do surgimento da sociologia como ciência, suas principais correntes teóricos e seus processo básicos

5 2. Sociologia e os teóricos clássicos
Augusto Comte: positivismo Emile Durkheim: fato social e as representações coletivas Max Weber: Ação social; Karl Marx: Classes e relações sociais de capital

6 3. Tópicos dos processos de socialização:
Os processos de Socialização e a sociedade contemporânea - Processos de globalização: transformação, urbanização e industrialização. - Os processos culturais, a diversidade e as identidades sociais.

7 Avaliações, atividades em sala de aula e Estudos Orientados
Avaliação 1 EO em dupla ou trio valendo 2,0 pontos Conjuntos de atividades em sala de aula somando o total de 2,0 pontos Prova presencial individual valendo 6,0 pontos

8 Avaliação 2 EO em dupla ou trio valendo 2,0 pontos Conjuntos de atividades em sala de aula somando o total de 2,0 pontos Prova presencial individual valendo 6,0 pontos

9 Atenção para as regras de A3 (CEPE -2013)
Não existe mais A4 O aluno tem que ter 8,0 pontos de somatório da A1 + A2. O aluno que tiver menos de 8,0 pontos está reprovado automaticamente; A A3 subistitui a A1 ou A2 e vale de 0 a 10 pontos. Portanto a nota do EO não é computada na A3.

10 Observações Os estudos orientados deverão ser entregues na semana da prova presencial não havendo prorrogação de data. As atividades em sala de aula deverão ser feitas ao longo do semestre e os que faltarem a aula deverão trazer justificativas das faltas para entregarem o trabalho posteriormente.

11 Materiais de referências
Os textos da disciplina estão na pasta amarela número 80 na fotocopiadora da faculdade; Atenção: Os textos estão numerados e possuem as suas referências em um arquivo no webcaf. A leitura dos textos é obrigatória e os seus conteúdos serão cobrados nas avaliações 1, 2 e 3 da disciplina, juntamente com a matéria ensinada e trabalhada em sala da aula.

12 COLA (evento que ocorre durante a realização de uma prova)
 O aluno que for surpreendido dando ou recebendo qualquer auxílio para execução da prova ou servindo-se de livros, apostilas, dicionários, notas ou qualquer outro material não autorizado, que tenha conservado clandestinamente em seu poder (artifício da cola), poderá ser retirado do local da prova e terá grau 0 (zero) atribuído a sua prova, independente das sanções disciplinares que lhe vierem a ser impostas. PLÁGIO (evento que ocorre na elaboração de trabalhos pelo aluno) No ato de plágio, o plagiador apropria-se indevidamente da obra intelectual de outra pessoa, assumindo a autoria da mesma. Ao detectar uma ação de plágio, o professor deverá cancelar o trabalho ou atividade do aluno, dando a este uma nova oportunidade, que deverá ocorrer num prazo previsto dentro do calendário para a avaliação em andamento. Se reincidir, o aluno receberá grau 0 (zero) atribuído ao seu trabalho, independente das sanções disciplinares que lhe vierem a ser impostas.

13 O que é sociologia?

14 Sociologia é uma das ciências humanas que estuda as unidades que formam a sociedade, ou seja, estuda o comportamento humano em função do meio e os processos que interligam os indivíduos em associações, grupos e instituições

15 Enquanto o indivíduo na sua singularidade é estudado pela psicologia, a Sociologia tem uma base teórico-metodológica, que serve para estudar os fenômenos sociais, tentando explicá-los, analisando os homens em suas relações de interdependência. Compreender as diferentes sociedades, em seus funcionamentos e culturas, é um dos objetivos da sociologia.

16 Sociologia Um conhecimento científico que nasce do pensar o homem sobre o mundo e na história

17 Grécia: A vivência na ‘pólis’ e suas relações com o mundo estruturado. A práxis da vida cotidiana: o pensamento sobre a vivência social; O exercício do pensamento abstrato como forma de interpretação da realidade vivida em conjunto;

18 Roma: A importância da convivência social na reafirmação do exercício da cidadania; O encontro com outras culturas: o pensamento do homem voltado para a compreensão da realidade do dominado; A anexação territorial, o comércio e as línguas: contato do homem com os ‘homens’ (seus distintas formas de vivência grupal)

19 Medieval: O conhecimento do mundo ligado a religião: a sociedade como ‘algo natural’ dado pela divindade; Não há um questionamento das estruturas sociais: aceitação da realidade vivida; Saber monástico: legitimação da sociedade e suas relações no qual a instituição religiosa e a monárquica se legitimando enquanto ‘instituições sociais mediadoras’

20 Renascimento: Volta aos textos antigos, investigação do mundo, suas organizações e suas estruturas sociais; Descoberta das relações entre o natural e o social; A Sociologia aparece como a preocupação do homem com o mundo e sua vida em grupo, pois isso sempre existiu nas civilizações.

21 A proposta de um estudo sociológico:
Preocupação de entender as regras que organizam a vida social e, consequentemente, dos indivíduos A compreensão dos fenômenos sociais com o intuito de explicar a ação social em termos de regularidades e previsões de acontecimentos. O estudo entre os sujeitos e suas relações institucionais: resultados e modificações. A contribuição das ciências biológicas para a sociedade contemporânea.

22 “O homem é duplo. Há nele dois seres: um ser individual que tem sua base no organismo e cujo circulo de ação encontra-se, por isso mesmo, estreitamente limitado, e um ser social que representa em nós a mais alta realidade, na ordem intelectual e moral, que possamos conhecer pela observação, ou seja, a sociedade.” (Emile Durkheim)