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Perspetiva Educação Visual 9º Ano.

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Apresentação em tema: "Perspetiva Educação Visual 9º Ano."— Transcrição da apresentação:

1 Perspetiva Educação Visual 9º Ano

2 A palavra perspectiva significa ver através de, um dos significados de perspicere, em uma tradução literal da palavra grega optiké.

3 Antiguidade Egípcia Antes do surgimento dos processos de perspectiva, as pinturas e desenhos normalmente utilizavam uma escala para objetos e personagens de acordo com seu valor espiritual ou temático.

4 Idade Média Os artistas pré-perspectivistas usaram as linhas diagonais como formas de obtenção de espaço, embora não tenham se dado conta da existência do ponto de fuga.

5 Giotto di Bondone ( ) Giotto foi um dos primeiros artistas italianos, já em um contexto que se aproximava do Renascimento naquele país, a utilizar-se de métodos algébricos para determinar a distância entre linhas. No entanto, tal método possuía deficiências e não retratava fielmente uma sequência de linhas em um determinado campo visual. Uma das primeiras obras de Giotto, na qual ele se utiliza dessa técnica, foi Jesus ante Caifás.

6 Século XV O “ponto de vista" determinou a perspectiva de projeção central, proposta através de desenhos, por Filippo Brunelleschi, a qual chamou de Construzione Legittima e que se baseava num sistema com um ponto de fuga.

7 Em 1715, os fundamentos matemáticos foram codificados por Brook Taylor, no seu livro intitulado Linear Perspective, os quais propiciaram o surgimento do método exato com dois pontos de fuga.

8 Perspetiva com um ponto de fuga

9 Perspetiva com dois pontos de fuga
L H

10 Perspetiva com três pontos de fuga
L H Perspetiva com três pontos de fuga

11 Perspetiva axonométrica

12 Perspetiva axonométrica

13 Perspetiva axonométrica


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