Sônia Bertocchi EducaRede Brasil 1 Novas tecnologias novos modos de ensinar novos modos de aprender

EducaRede Brasil 2Sônia Bertocchi Inovações tecnológicas: da invenção à utilização Celular anos. Eletricidade anos Automóvel anos Telefone anos Televisão anos 50 milhões de usuários Média de 30 anos para atingir

EducaRede Brasil 3Sônia Bertocchi Inovações tecnológicas: da invenção à utilização Internet 1995 a 1999 = 50 milhões

EducaRede Brasil 4Sônia Bertocchi Internet: número de usuários no mundo milhões ,08 bilhão

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EducaRede Brasil 6Sônia Bertocchi O que nos dizem esses números? 1.Tempo para atingir 50 milhões de usuários: INSIGNIFICANTE 1.Tempo para atingir 50 milhões de usuários: INSIGNIFICANTE 2. A Internet está passando por um ESTÁGIO DE ABSORÇÃO 2. A Internet está passando por um ESTÁGIO DE ABSORÇÃO 3. Sob uma perspectiva histórica, a Internet está na fase EMBRIONÁRIA 3. Sob uma perspectiva histórica, a Internet está na fase EMBRIONÁRIA

EducaRede Brasil 7Sônia Bertocchi Web Anos 90 A grande biblioteca digital Foi a primeira geração de internet comercial. Seu grande trunfo era a quantidade de informações disponíveis. Mas o conteúdo era pouco interativo. O usuário ficava no papel de mero espectador da ação que se passava na página que ele visitava. Não tinha autorização para alterar seu conteúdo. PERSONAGEM Steve Case, dono da Aol, que comprou o grupo Time Warner.

EducaRede Brasil 8Sônia Bertocchi Web Hoje A construção coletiva do conhecimento Sua essência é permitir que os usuários sejam mais que meros espectadores: eles são parte do espetáculo. Os melhores sites são ferramentas para que os internautas gerem conteúdo, criem comunidades e interajam. Alguns, como a Wikipédia, possibilitam a construção coletiva do conhecimento. PERSONAGEM Jimmy Wale, criador da Wikipédia, a enciclopédia em construção.

EducaRede Brasil 9Sônia Bertocchi Web ??? Programas interpretam nossas preferências e nos ajudam a navegar. Ainda não é clara a fronteira para a web 3.0. Mas algumas pessoas a entendem como um conjunto de tecnologias com formas mais eficientes para ajudar os computadores a organizar e analisar a informação disponível na rede. PERSONAGEM O cientista inglês Tim Berners-Lee criou a web em Agora, ele lidera um grupo de pesquisadores que quer reinventar a internet. O objetivo é criar a web 3.0, ou web semântica.

EducaRede Brasil 10 Sônia Bertocchi WEB SEMÂNTICA (3.0) Web inteligente, dados organizados, tudo faz sentido Programas interpretam nossas preferências e nos ajudam a navegar. Ainda não é clara a fronteira para a web 3.0. Mas algumas pessoas a entendem como um conjunto de tecnologias com formas mais eficientes para ajudar os computadores a organizar e analisar a informação disponível na rede. WEB 1.0 A grande biblioteca digital Foi a primeira geração de internet comercial. Seu grande trunfo era a quantidade de informações disponíveis. Mas o conteúdo era pouco interativo. O usuário ficava no papel de mero espectador da ação que se passava na página que ele visitava. Não tinha autorização para alterar seu conteúdo. WEB 2.0 A construção coletiva do conhecimento Sua essência é permitir que os usuários sejam mais que meros espectadores: eles são parte do espetáculo. Os melhores sites são ferramentas para que os internautas gerem conteúdo, criem comunidades e interajam. Alguns, como a Wikipédia, possibilitam a construção coletiva do conhecimento. O caminho para a web 3.0

EducaRede Brasil 11Sônia Bertocchi "Não existe mais volta. Antes uma novidade, a Internet está transformando o modo como vivemos, pensamos, falamos, amamos, estudamos, fazemos dinheiro, visitamos o médico e elegemos o presidente. Não estamos mais falando sobre o futuro – isto está acontecendo aqui e agora ". "Não existe mais volta. Antes uma novidade, a Internet está transformando o modo como vivemos, pensamos, falamos, amamos, estudamos, fazemos dinheiro, visitamos o médico e elegemos o presidente. Não estamos mais falando sobre o futuro – isto está acontecendo aqui e agora ".

EducaRede Brasil 12Sônia Bertocchi Para nós educadores … o que preocupa são o aqui e agora o modo como lidamos com

EducaRede Brasil 13Sônia Bertocchi CIBERESPAÇO Hipermídia Quantidade Qualidade Hipertexto Letramento digital Velocidade

EducaRede Brasil 14Sônia Bertocchi Letramento Digital Aprendizagens no âmbito do letramento digital PesquisarComunicar Publicar

EducaRede Brasil 15Sônia Bertocchi Ensinar e aprender a 1234 PESQUISARPESQUISAR COMUNICARCOMUNICAR PUBLICARPUBLICAR APRENDERAPRENDER EMREDEEMREDE

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