Físico-Química – Frente 3 – Bruno :D Revisão + exercícios Físico-Química – Frente 3 – Bruno :D

Revisando... Energia!! (calor) Simples Substâncias puras Matéria Átomos Compostos Compostas Homogêneas Massa e volume Densidade Misturas Heterogêneas Estados físicos Energia!! (calor)

ARRASOU!

(Unicamp 2014) Na readequação de alguns estádios de futebol, por conta de uma atitude ecológica coerente, milhares de assentos serão produzidos a partir de garrafas PET. Para cada assento serão necessárias cerca de 100 garrafas PET de capacidade de 600 mL e massa de 18 g cada uma. Pode-se afirmar que a redução de volume do material reaproveitado para a fabricação dos assentos será, aproximadamente, igual a: (Dados: Densidade do PET = 1,3 g.cm-3. Considere que no reaproveitamento do PET não ocorre perda de massa, e que o volume externo da garrafa é de 600 mL.) a) 2,3 % b) 33,3 % c) 66,6 % d) 97,7 % Resposta: D

(Fuvest 2014) Uma usina de reciclagem de plástico recebeu um lote de raspas de 2 tipos de plásticos, um deles com densidade 1,10 kg/L e outro com densidade 1,14 kg/L. Para efetuar a separação dos dois tipos de plásticos, foi necessário preparar 1000 L de uma solução de densidade apropriada, misturando-se volumes adequados de água (densidade = 1,00 kg/L) e de uma solução aquosa de NaCl disponível no almoxarifado da usina, de densidade 1,25 kg/L. Esses volumes, em litros, podem ser, respectivamente: a) 900 e 100. b) 800 e 200. c) 500 e 500. d) 200 e 800. e) 100 e 900. Resposta: C

Solubilidade em água (g/100g de água) Um químico precisava de uma substância X pura. Porém, com os poucos recursos destinados a pesquisas, só foi possível adquiri-la contaminada com Y. As propriedades físicas de X e Y são dadas na tabela a seguir: Substância Ponto de fusão (OC) Ponto de ebulição (OC) Densidade (g/mL) Solubilidade em água (g/100g de água) X 20 120 1,1 Insolúvel Y 20,8 121 0,6 Solúvel a) Identifique o método que, à temperatura do laboratório (25oC), o pesquisador deveria utilizar para obter X puro. b) Justifique sua resposta com base nos dados fornecidos pela tabela.

Fase líquida (líquido B) Um estudante de química recebeu em seu laboratório um frasco contendo uma mistura heterogênea constituída de uma fase sólida e uma fase líquida. Esse estudante realizou os seguintes processos de separação: Fase sólida (sólido A) Mistura heterogênea Líquido D Fase líquida (líquido B) Sólido C Identifique e nomeie os processos de separação realizados pelo aluno. Desenhe um gráfico que represente a variação de temperatura com o passar do tempo para B, C e D, durante a mudança de estado. Quantos sólidos e quantos líquidos a mistura possui?