Prof.ª Daniela Melaré Vieira Barros

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Transcrição da apresentação:

Prof.ª Daniela Melaré Vieira Barros dmelare@gmail.com EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA Prof.ª Daniela Melaré Vieira Barros dmelare@gmail.com

Roteiro de Estudos Educação a distância. Características e elementos da educação a distância. História recente da educação a distância no Brasil. Materiais para cursos a distância. Ambientes de aprendizagem.

Nosso objetivo é: Compreender a educação a distância em seus conceitos, características e elementos.

A educação a distância não é: Um curso vago. Um curso sem qualidade. Um curso difícil. Um curso desmotivador. Um curso longe da realidade.

A educação a distância para quê??? Facilitar o Acesso. Atualizar na forma e no conteúdo. Possibilitar interação com a Tecnologia. Potencializar com as novas competências da sociedade atual. O docente como construtor de conteúdos. Agregar novas perspectivas no trabalho docente.

EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA pode ser definida.... Como a família de métodos instrucionais os comportamentos de ensino são executados em separado dos comportamentos de aprendizagem, a comunicação entre o professor e o aprendente é facilitada por materiais e recursos....

As principais características da educação a distância, são: A separação do professor e dos alunos. O apoio do sistema de tutoria. A aprendizagem independente, flexível e a autônoma.

A comunicação, é bidirecional, ou seja, mediada pelas tecnologias. Múltiplas funções do professor.

Algumas características de competências para ser um aluno a distância. Ver os materiais e o ambiente a distância como um desafio que você pode vencer.... Não ter medo. Explorar o novo ambiente, perguntar e dominar a parte técnica. Esclarecer as dúvidas sempre. Expressar-se e participar.....

Estar sempre atento as novidades do ambiente on-line e dos materiais enviados. Saber estudar individualmente e coletivamente. Saber organizar o seu tempo para estudar tanto no ambiente on-line como nos materiais enviados. Desenvolver suas competências. Auto motivar-se.

História recente da Educação a Distância no Brasil Na década de 40 o Instituto Universal Brasileiro. A partir de 1995, o Telecurso de 2.º grau é reorganizado, passando a chamar-se Telecurso 2000 e Telecurso Profissionalizante. .

Em 1995, foi criada a Secretaria de Educação a Distância, SEED/MEC.   Em 1995, foi criada a Secretaria de Educação a Distância, SEED/MEC. www.mec.gov.br/seed Vários Projetos.....

Ambientes de aprendizagem Um ambiente formal de ensino e aprendizagem com um espaço e tempo determinado no qual são estabelecidas relações presenciais entre os sujeitos. Nesse espaço, dentro do ciberespaço, movimentam-se discursos, textos, imagens, sons e técnicas pedagógicas.

Aspectos a serem ressaltados: e-mail, chat, hipertextos, salas de bate-papo, listas de discussão. registro de conteúdos produzidos. sociabilidade. a interatividade são formas de circulação das informações. estudo cooperativo. o ambiente como elemento intermediador.

O TELEDUC É UM AMBIENTE DE APRENDIZAGEM…..

http://teleduc.faac.unesp.br

Um grande abraço Daniela dmelare@gmail.com