Química e Medicamentos

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Transcrição da apresentação:

Química e Medicamentos Automedicação e os riscos à saúde

Aula 1 Fazer um semi-círculo com os alunos e iniciar uma pesquisa de quais medicamentos eles mais utilizam. Em seguida, dividir a turma em grupos de 4 ou 5 alunos, trabalhar o texto “Automedicação” e responder as perguntas ao final do texto.

Texto: Automedicação O grande uso de diversos medicamentos pela população, muitos deles comprados sem receita médica e os riscos da automedicação para a saúde, são assuntos importantes que devem ser estudados. O principal objetivo é conscientizar as pessoas sobre as conseqüências da automedicação, por meio de estudos químicos. Os resultados da automedicação podem ser muito perigosos, desde uma simples intoxicação até a morte. O problema não está na medicação em si, mas na prática abusiva e combinações perigosas, podendo mascarar sintomas e agravar doenças. Outro risco é a dependência física e psicológica, como nos casos de psicotrópicos (antidepressivos) que, tomados acima da dose, afetam o sistema nervoso. Remédios vendidos sem necessidade de receita – ácido acetilsalicílico, paracetamol, dipirona sódica – parecem inofensivos, porém o uso indevido causa danos principalmente no fígado. Perguntas: Você sabe o que é automedicação? Costuma fazer uso de remédios sem prescrição médica? Quais remédios você mais utiliza no seu dia-a-dia? Quais desses são comprados sem receita médica? Quais os riscos que a automedicação pode causar a saúde? Já presenciou algum caso de complicação por automedicação? Se sim, o que aconteceu?

Recolher o texto e as perguntas respondidas e passar para os alunos pesquisarem em casa, quais os medicamentos mais utilizados pelos seus familiares e levar as bulas para estudo na próxima aula.

Aula 2 Em grupos, perguntar quais os medicamentos pesquisados (escrever no quadro). Explicar aos alunos a classificação e para que serve cada medicamento. - ANALGÉSICO: Alívio da dor. -ANTITÉRMICO: Previne ou reduz a febre, diminuindo a temperatura corporal que está acima do normal. -ANTIBIÓTICO: É uma substância que tem capacidade de interagir com microorganismos que causam infecções no organismo, interferindo com estes microorganismos, matando-os ou inibindo seu metabolismo e/ou sua reprodução. -ANTIINFLAMATÓRIO: São medicamentos cuja função é reduzir o grau de inflamação dos tecidos.

E haverá também uma classificação chamada “outros”, para medicamentos que não encaixaram em nenhuma das 4 classificações anteriores.

Você compra com ou sem receita médica? Distribuir aos grupos uma tabela onde eles irão classificar de acordo com a explicação dada, os medicamentos pesquisados em casa. Medicamentos Classificação Você compra com ou sem receita médica?

Análise de bulas, em grupos Análise de bulas, em grupos. Os estudantes irão ler as bulas e identificar: a composição, para que servem, como agem, posologia, efeitos colaterais e superdosagem. Finalizar perguntando: 1) Vocês possuem o hábito de ler a bula antes de tomar algum medicamento? 2) O que vocês aprenderam ao fazer o estudo das bulas?

Aula 3 Aula de vídeos: Passar os dois vídeos sobre medicamentos: - A nova regra da ANVISA; - Entrevista com a população de São João del- Rei. Ao final, fazer uma interpretação, junto com os estudantes, dos vídeos através de um debate.

Aula 4 Apresentar as fórmula estrutural dos medicamentos mais utilizados pela população que pesquisamos: Tylenol; Aspirina; Nimesulida; Novalgina; Amoxicilina

Tylenol

Aspirina

Nimesulida

Novalgina

Amoxicilina

Montando moléculas Agora vocês vão montar algumas moléculas: Tylenol Aspirina

E. E. Governador Milton Campos Aula 5 Texto avaliativo e individual. E. E. Governador Milton Campos Nome:_________________________________________no:_____ Série:__________ Texto Avaliativo   Produzir um texto de aproximadamente 30 linhas, abordando todos os assuntos tratados em sala de aula sobre “Os Medicamentos mais utilizados pela população”. Seu texto deve conter: A automedicação e os riscos à saúde; Qual a importância de ler a bula e saber a classificação de cada remédio; E sobre as novas regras da ANVISA, o que contribuiu para evitar a automedicação?

Referências bibliográficas: http://pt.wikipedia.org/wiki/Antipir%C3%A9tico Acesso: 03 de junho de 2010 http://pt.wikipedia.org/wiki/Antibi%C3%B3tico http://www.youtube.com/watch?v=0GpibaYcTYU Acesso: 12 de maio de 2010 http://boasaude.uol.com.br/lib/showdoc.cfm?LibCatID=- &Search=enxaqueca&LibDocID=5391 Acesso: 11 de maio de 2010