Biblioteca do Agrupamento de Arga e Lima

Domínios de intervenção Apoio ao desenvolvimento curricular Cooperação com os órgãos pedagógicos de gestão intermédia - Promoção da Literacia da Informação

Evidências a recolher Os professores Integram os recursos da BE nas planificações disciplinares? Os diferentes projectos curriculares de turma integram a BE? A BE é chamada a envolver-se no planeamento de actividades e estratégias que a envolvem pelos Conselhos de Turma / DT/ professores? A utilização da BE é rentabilizada pelos professores no âmbito das suas actividades lectivas? Existe colaboração mútua entre docentes e BE na produção de materiais didácticos, páginas de Internet, Plataforma, Blogs, dossiês ...? Os docentes usam a BE como recurso para divulgação de trabalhos e materiais? A BE coloca à disposição dos docentes materiais, documentos e equipamentos necessários? A Equipa da BE auxilia no acompanhamento de grupos/ alunos e professores em trabalho orientado?

Evidências a recolher O coordenador das ACND reúne com a equipa para planificar e gerir a utilização de recursos e equipamentos da BE? Os recursos da BE são rentabilizados pelos docentes em actividades de apoio educativo e actividades de substituição ? Os alunos que pesquisam na BE , por indicação dos docentes, trazem orientações e indicações bibliográficas ? O plano de actividades do agrupamentos inclui actividades da e na BE? A BE contribui para o plano de formação do agrupamento? A resposta dos destinatários é positiva? A BE promove ou colabora com os docentes em planos / acções para o desenvolvimento da literacia de informação? A BE faculta modelos de pesquisa de informação para serem usados ? A BE promove o uso das TIC e da Internet como ferramentas de acesso, produção e comunicação de informação e como recursos de aprendizagem? A BE promove posturas que contribuam para o desenvolvimento de valores e atitudes indispensáveis à formação para a cidadania?

Domínios de intervenção Promoção da leitura e da literacia BE Docentes Alunos Funcionários Família Comunidade LER

Evidências a recolher A Colecção é variada e adequada ? A BE desenvolve actividades no âmbito da promoção da leitura? Todas as turmas da escola se envolvem em actividades de leitura na/da/ com a BE? A BE cria contextos de leitura em ambiente digital? Os alunos revelam progressão em competências de leitura e literacia? O trabalho desenvolvido pela BE tem impacto no desenvolvimento do gosto pela leitura? Os docentes apoiam a BE e recebem com agrado as propostas apresentadas? Os docentes / turmas apresentam propostas de acções no âmbito da leitura?

Domínios de intervenção Projectos parcerias, actividades livres, abertura à comunidade Trabalho da BE ao serviço destes objectivos jogos didácticos dramatizações filmes exposições sessões de leitura cd áudio livros palestras encontros revistas

Evidências a recolher Os diferentes projectos da escola envolvem a BE ? Existe um trabalho colaborativo com as outras escolas do agrupamento? As famílias envolvem-se e são envolvidas nas acções da BE? A BE está aberta ao exterior? A comunidade usa os recursos da BE?

Instrumentos de recolha de evidências Grelha de presença na BE / acções desenvolvidas ( todos) Grelhas de registos de actividades desenvolvidas na BE Grelhas de marcação de actividades Grelhas de empréstimo para a sala de aula Grelhas de sugestões documentais/ equipamentos Horários de utilização dos equipamentos pelas NAC Registos fotográficos Planificações disciplinares PCTs Actas PABE Materiais produzidos Questionários Dados estatísticos de uso das ferramentas WEB e WEb2 Número de adesões às actividades propostas …

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E assim a BE será TEIA