Minuto Aliança “ Milhares de discípulos procuram a Verdade e o Amor, através da Iniciação Espiritual, vivida nas Escolas de Aprendizes do Evangelho ”

O objetivo a ser alcançado é que ao término desses encontros, todos os voluntários do movimento de AEE, de nossa Regional, tenham participado deste Estudo.

OS CAMINHOS DE INICIAÇÃO EU SOU O PÃO VIVO QUE DESCEU DO CÉU; SE ALGUÉM COMER DESTE PÃO, VIVERÁ PARA SEMPRE. (JOÃO, 6:48)

1º CAMINHO: O MESTRE É O EXEMPLO A SER. 1º CAMINHO: O MESTRE É O EXEMPLO A SER IMITADO, NÃO HÁ UM PROCESSO DE ENSINO; HÁ O FAZER E SUA REPETIÇÃO. 2º CAMINHO: A PRÁTICA DA OBEDIÊNCIA. O MESTRE É UM REPRESENTANTE DA VONTADE SUPERIOR, SEU APRENDIZADO CONSTITUI-SE NA PRÁTICA DA OBEDIÊNCIA ALIMENTANDO A SUA FÉ. 3º CAMINHO: A MENTE DO MESTRE É O SEU CAMINHO DE VIDA, ENSINAMENTOS SÃO LUZ PARA SEUS PENSAMENTOS ATÉ QUE POSSA CONDUZIR SUA PRÓPRIA ESCOLA. 1º CAMINHO: O MESTRE É O EXEMPLO A SER IMITADO, NÃO HÁ UM PROCESSO DE ENSINO; HÁ O FAZER E SUA REPETIÇÃO. 2º CAMINHO: A PRÁTICA DA OBEDIÊNCIA. O MESTRE É UM REPRESENTANTE DA VONTADE SUPERIOR, SEU APRENDIZADO CONSTITUI-SE NA PRÁTICA DA OBEDIÊNCIA ALIMENTANDO A SUA FÉ. 3º CAMINHO: A MENTE DO MESTRE É O SEU CAMINHO DE VIDA, ENSINAMENTOS SÃO LUZ PARA SEUS PENSAMENTOS ATÉ QUE POSSA CONDUZIR SUA PRÓ PRIA ESCOLA. 1º CAMINHO: O MESTRE É O EXEMPLO A SER IMITADO, NÃO HÁ UM PROCESSO DE ENSINO; HÁ O FAZER E SUA REPETIÇÃO ( senda dos faquires- a vontade física ) RENÚNCIA A TUDO O QUE É DA VIDA COMUM: PROPRIEDADES, RELAÇÕES FAMILIARES E SENTIMENTAIS, LAR, AMIGOS.... 2º CAMINHO: A PRÁTICA DA OBEDIÊNCIA. O MESTRE É UM REPRESENTANTE DA VONTADE SUPERIOR, SEU APRENDIZADO CONSTITUI-SE NA PRÁTICA DA OBEDIÊNCIA ALIMENTANDO A SUA FÉ. (senda dos monges – a devoção ) ROMPIMENTO COM A VIDA PASSADA 3º CAMINHO: A MENTE DO MESTRE É O SEU CAMINHO DE VIDA, ENSINAMENTOS SÃO LUZ PARA SEUS PENSAMENTOS ATÉ QUE POSSA CONDUZIR SUA PRÓPRIA ESCOLA. (senda dos iogues -o conhecimento ) DURAÇÃO PROLONGADA E EXIGENTE - FALTA CONQUISTA ESPIRITUAIS

Quando em nossas buscas na vida nos sentimos insatisfeitos, procuramos as mudanças necessárias e nos deparamos com uma encruzilhada, de um lado a zona de conforto, do outro vários sacrifícios. Qual foi a nossa escolha ?

*NÃO PEDE QUE A PESSOA QUE SE RETIRE DO MUNDO *A PREPARAÇÃO É FEITA DIA A DIA *ATINGE TODOS OS ASPECTOS DO SER SIMULTANEAMENTE: CORPO FÍSICO, EMOÇÕES E MENTE *ENTENDIMENTO DO SEU PROGRAMA EVOLUTIVO *CONHECIMENTO DO QUE NECESSITA PARA ATINGIR NIVEL SUPERIOR DE EVOLUÇÃO QUE CONSEGUE COM AJUDA EXTERIOR E MENORES ESFORÇOS. *NÃO REQUER A FÉ CEGA UM OUTRO CAMINHO

NESTE MOMENTO, BUSCAMOS UMA ESCOLA INICIÁTICA... RESPONDENDO AS 6 QUESTÕES BÁSICAS: *O QUE É ? (UMA ESCOLA INICIÁTICA) *PORQUE BUSCAR ? *PARA QUEM SERVE ? *COMO FAZER ? *QUANDO BUSCAR ? *COMO SENTIMOS ? BUSCAMOS UMA ESCOLA INICIÁTICA... *O QUE É UMA ESCOLA INICIÁTICA? *PORQUE BUSCAR ? *PARA QUEM SERVE ? *COMO FAZER ? *QUANDO BUSCAR ? *COMO SENTIMOS ?

Ninguém escapa da prisão sem ajuda daqueles que já escaparam... É preciso uma organização, um grupo é o começo de tudo. Essa organização é uma Escola Iniciática. Sem uma Escola não se consegue os meios para escapar do cativeiro da ilusão da matéria.

Linhas de trabalho 1ª linha Recebemos conhecimento, idéias e ajuda. Refere-se a nós mesmos, é inteiramente egocêntrica. 2ª linha Receber e dar. Relaciona-se com as pessoas no trabalho. Trabalhamos para nos mesmos e para os outros. 3ª linha Pensar no trabalho em geral, na escola ou organização como um todo. Temos que pensar no que é útil e necessário, a terceira linha diz respeito a idéia global de escola e todo presente e futuro do trabalho.

O auto aperfeiçoamento : A observação de si mesmo A 1.a linha de trabalho A observação de si, o estudo de si, o estudo do “ensinamento “ da Escola; Aqui recebemos conhecimento, idéias,ajuda... Nesta linha se trabalha para si mesmo O que notamos quando tentamos nos observar ?

TRANSFORMAÇÃO DO HOMEM VELHO EM HOMEM NOVO

Nosso próximo Encontro : 06/08/2011 até lá !