O que é um Assistente Comenius? INSTITUTO POLITÉCNICO DE BRAGANÇA ESCOLA SUPERIOR DE EDUCAÇÃO

Programa Aprendizagem ao Longo da Vida (PALV) Duração: Janeiro de 2007 – Dezembro de 2013 Orçamento: 6,9 mil milhões de euros Países participantes: 27 Estados-membros; países EFTA- EEE (Noruega, Islândia, Liechtenstein e Suíça); Croácia e Turquia

Comenius Erasmus Leonardo da Vinci Grundtvig Programa Transversal Educação Escolar Erasmus Ensino Superior e Formação Avançada Leonardo da Vinci Educação e Formação Vocacional Grundtvig Educação de Adultos Programa Transversal 4 actividades principais – Desenvolvimento de Políticas; Línguas; TIC; Disseminação de Boas Práticas Programa Jean Monnet 3 actividades principais – Acção Jean Monnet; Instituições Europeias; Associações Europeias

Escolha do Programa: COMENIUS OBJECTIVOS ESPECÍFICOS: Sensibilizar os jovens e o pessoal educativo para a diversidade das culturas e das línguas europeias assim como para o valor de tal diversidade Ajudar os jovens a adquirir as aptidões e competências de vida básicas que sejam necessárias para o seu desenvolvimento

Escolha do Programa: COMENIUS OBJECTIVOS OPERACIONAIS: Reforçar a qualidade e a dimensão europeia da formação de professores Apoiar o aperfeiçoamento das estratégias pedagógicas e da gestão das escolas

O que são Períodos de Assistência? Estágios europeus Formação inicial de professores Experiência profissional Mobilidade no espaço europeu Imersão linguística e cultural

Objectivo Proporcionar aos futuros professores a oportunidade de : obterem uma melhor percepção da dimensão europeia no processo ensino-aprendizagem aumentarem os seus conhecimentos ao nível das línguas estrangeiras, dos outros países europeus e dos respectivos sistemas educativos aperfeiçoarem as suas competências pedagógicas

Quem pode candidatar-se? Futuros professores indivíduos qualificados para o ensino estudantes em formação para obterem qualificações para a docência Critérios de elegibilidade mínimo de 2 anos de estudos completos que conferem habilitação para a docência sem experiência profissional sem experiência como assistentes

Quanto tempo pode durar? Mínimo: 13 semanas (ca 3 meses) Máximo: 45 semanas (ca 11 meses) Início: Fim: 1 de Agosto de 2013 31 de Julho de 2014 Antes do estágio: Pode-se acrescentar até 6 semanas de preparação linguística no país de acolhimento

subsistência (alojamento + alimentação) Financiamento viagem subsistência (alojamento + alimentação) preparação cultural (despesas de deslocação à reunião da AN estrangeira) preparação linguística ou formação no âmbito do CLIL

Financiamento - 2 Exemplo: Alemanha 13 semanas de subsistência + viagens: 3420,00€ + 152,15€ por cada semana a partir da 14.ª semana que está no país 200,00€ 250,00€ (se for 1 curso) 50,00€ (se for material) 1. Viagem e subsistência 2. preparação cultural (despesas de deslocação à reunião da AN estrangeira) 3. preparação linguística ou no âmbito do CLIL

Pagamentos – Adiantamento Viagem e transferes ) Subsistência relativa a 13 semanas Preparativos para o período de assistência + MONTANTE FIXO Preparação cultural = “Induction Meeting” Preparação linguística e/ou pedagógica

O que faz um assistente? co-docência nas aulas da(s) sua(s) disciplina(s) divulga/lecciona a língua e cultura maternas planifica aulas em conjunto com os professores produz materiais e instrumentos para a sua prática lectiva reforça a qualidade e a dimensão europeia do ensino e da escola desenvolve/implementa projectos tem a oportunidade de ser criativo…

Apoio da Escola de Acolhimento Garante propostas de alojamento Nomeia um professor supervisor Facilita acessos, materiais, refeições a preço de estudante Garante seguro profissional durante a estadia Assegura o bem-estar do Assistente

Plano de trabalho acordo entre interesses manifestados pelo Assistente e pela Escola mín. 12 – máx. 16 horas lectivas diferentes níveis de ensino e tipos de actividades planificação da aula em que participa pode assumir gradualmente mais responsabilidades aulas de apoio a alunos com NEE /aulas para motivação a alunos mais dotados

Extracurriculares De acordo com o interesse ou aptidão, dar apoio à escola: em matéria de novas tecnologias em disciplinas não-linguísticas em actividades extracurriculares em projectos Estabelecer uma ligação entre o estágio e a comunidade local - actividades culturais, gastronómicas imprensa/rádio local organização de cursos livres para adultos actividades desportivas ou culturais

Leccionar a língua/cultura maternas Aumentar a sensibilização da comunidade escolar para outras línguas e culturas Como? clubes de língua trabalho de projecto projecto/parceria - integrar o seu ensino em aulas de outras disciplinas Criar materiais didácticos Garantir experiências diversificadas Utilizar a imaginação…

O que é o CLIL? Implementar a abordagem CLIL é: Content and Language Integrated Learning (Abordagem Integrada de Língua e Conteúdo) Implementar a abordagem CLIL é: ensinar conteúdos programáticos/ unidades/currículos/matérias numa língua estrangeira

O que é preciso? Saber o mínimo de uma língua estrangeira para conseguir comunicar… Perceber que é um estágio “informal”: não conta como tempo de serviço… Não estar à espera de ficar colocado em Londres, Paris, Barcelona….

Exemplos de Assistentes Localidade País Licenciatura Andrea Torrão Hungria Licenciatura em Educação Física e Desporto Andreia Aveiro Alemanha Licenciatura Línguas e Literaturas Neuza Faro Turquia Ciências da Comunicação Luís Maia Espanha Educação Física e Desporto Joana Letónia Educadora e professora de 1º ciclo Maria Inês Lisboa Noruega Educadora de Infância Ana Isabel S. João da Madeira Dinamarca Ana Luísa Fafe Reino Unido Matemática Ensino Básico e Contabilidade Svera Arcos de Valdevez Suécia Diana Entroncamento Licenciatura em Educação Básica Miguel Castro Verde Polónia André Carvalhos República Checa Filosofia Exemplos de Assistentes

EURYPEDIA INFORMAÇÃO SOBRE TODOS OS SISTEMAS DE EDUCAÇÃO NA EUROPA Rede EURYDICE http://eacea.ec.europa.eu/education/eurydice/index_en.php EURYPEDIA INFORMAÇÃO SOBRE TODOS OS SISTEMAS DE EDUCAÇÃO NA EUROPA

(Data de carimbo de correio) Prazo 31 DE JANEIRO 2013 (Data de carimbo de correio) Contacte: Vera Caeiro vcaeiro@proalv.pt