INTRODUÇÃO À DIDÁTICA Professor: Pr. Kenneth Eagleton O PROFESSOR
Em uma situação de ensino / aprendizagem, existem dois personagens: o professor e os alunos.
O PROFESSOR Qualificações do professor: Caráter Vida transformada Ser um estudante / estudioso Fiel aos compromissos Interesse real pelos alunos
O PROFESSOR: QUALIFICAÇÕES Caráter: Quais são os traços desejáveis? Vida transformada: Que tipo de transformação e porque?
O PROFESSOR: QUALIFICAÇÕES Ser um estudante / estudioso : Direção da nossa energia mental, indagações e sonhos para o amanhã
O PROFESSOR: QUALIFICAÇÕES Ser um estudante / estudioso : Humildade Não é “sabe-tudo” Crescimento contínuo “Não podemos passar a outros aquilo que não possuímos.”
O PROFESSOR: QUALIFICAÇÕES Fiel aos compromissos : Quais são os compromissos que um professor assume? Interesse real pelos alunos : Porque que isto é importante?
O PROFESSOR: CRESCIMENTO O aspecto intelectual : Programa de leitura e estudo Cursos de atualização Conhecer bem os alunos
O PROFESSOR: CRESCIMENTO O aspecto físico : Seu dinheiro está sob controle? Seus bens materiais? Emprego do tempo? Vida sexual? Vida mental? Forma de nos alimentar? Exercício físico? Descanso?
O PROFESSOR: CRESCIMENTO O aspecto social : Tem amizades com pessoas não crentes? Tem amizades com pessoas de outras faixas etárias?
O PROFESSOR: RESPONSABILIDADE A Responsabilidade do ensino : Influência sobre a vida dos alunos Mais será exigido: Lc 12:48; Tg 3:1
O PROFESSOR Uma vida submetida a provas: “...uma vida que não é submetida a provas, não vale a pena ser vivida.” “O que nos aprimora é a experiência que submetemos a avaliações.” “A maior ameaça ao desempenho de um bom professor é estar satisfeito com seu trabalho;”