Tempo de uso Análise de desempenho Questionário
NaturalidadeNº de MoradoresRenda FamiliarGrau de EscolaridadeIdade (anos) Casa 1Rio de janeiro3Acima de 1921,00Superior IncompletoDe 46 a 55 Casa 2Minas Gerais3Entre 241 e 720Ensino Médio CompletoDe 26 a 35 Casa 3Minas Gerais4Acima de 1921,00Ensino Médio CompletoDe 26 a 35 Casa 4Minas Gerais2 Entre 241 e 720Ensino Básico IncompletoDe 36 a 45 Casa 5Goiás2Acima de 1921,00Ensino Médio CompletoDe 26 a 35 Casa 6Minas Gerais3Entre 1201 e 1920Ensino Médio IncompletoDe 11 a 15 Casa 7Minas Gerais5Entre 1201 e 1920Ensino Médio CompletoDe 46 a 55 Casa 8Mato Grosso4Entre 721 e 1200Ensino Médio CompletoDe 26 a 35
Adequação de mobília mais simples Principais focos de atividades: assistir tv, receber visitas, trabalhar, estudar, passar roupas, se alimentar. Mesas, colchões, tábuas de passar roupas dentro outros equipamentos, são encontrados neste local, devido a sobreposição de atividades. Gráfico 2: respostas a respeito da sala.
Privacidade melhor que a dimensão Há grande dificuldade de mobiliar o cômodo, resultando em problemas de estocagem. Havia guarda-roupas apenas no quarto do casal, e no quarto dos filhos(as), apenas caixas ou uma simples cômoda para estocarem suas roupas e outros pertences. Principais atividades: dormir: 12,5% dormir e se trocar: 62.5% Dormir, se trocar e estudar: 12.5% dormir se trocar, estudar e receber visitas:12,5% Vídeo 1: quarto de filhos com duas camas. Espaço insuficiente para estocar os pertences.
Gráfico 3: respostas a respeito dos quartos.
Conclusão