Visual Auditiva Mental Múltipla Física Tipos de Deficiências Visual Auditiva Mental Múltipla Física

Cegueira total é a completa falta de percepção visual de forma e luz. Deficiência Visual: Cegueira é a condição de falta de percepção visual, devido a fatores fisiológicos ou neurológicos. Várias escalas têm sido desenvolvidas para descrever a extensão da perda de visão e definir a cegueira. Cegueira total é a completa falta de percepção visual de forma e luz. Cegueira é frequentemente usada para descrever a deficiência visual grave, com visão residual. Aqueles descritos como tendo apenas percepção de luz têm apenas a capacidade de diferenciar o claro do escuro e a direção de uma fonte de luz.

Visão Subnormal ou Baixa Visão Dicas para identificação desse aluno:  Acuidade visual de 0,3 a 0,05 com a máxima correção óptica; O aluno aproxima muito os olhos do caderno, dando a impressão que está lendo com o nariz; O processo educacional desenvolver-se-á, principalmente, por meios visuais, ainda que com a utilização de recursos específicos, como letras ampliadas, preferencialmente a fonte Verdana 24, do Word.

Deficiência Auditiva É a perda parcial ou total da audição, causada por má-formação (causa genética), lesão na orelha ou nas estruturas que compõem o aparelho auditivo. A deficiência auditiva moderada é a incapacidade de ouvir sons com intensidade menor que 50 decibéis e costuma ser compensada com a ajuda de aparelhos e acompanhamento terapêutico. Em graus mais avançados, como na perda auditiva severa (quando a pessoa não consegue ouvir sons abaixo dos 80 decibéis, em média) e profunda (quando não escuta sons emitidos com intensidade menor que 91 decibéis), aparelhos e órteses ajudam parcialmente, mas o aprendizado de Libras e da leitura orofacial, sempre que possível, é recomendado.

Para os alunos com perda auditiva severa ou surdez, a aquisição da Língua Brasileira de Sinais é fundamental para a comunicação com os demais e para o processo de alfabetização inicial. O aprendizado de libras ocorre no contraturno, nas salas de Recursos. É importante que professores da escola solicitem treinamento para aprender libras ou peçam o acompanhamento de um intérprete em sala. Isso garante a inclusão mais efetiva dos alunos.

Deficiência Mental Manifesta-se antes dos 18 anos e limitações associadas a 2 ou mais áreas de habilidades adaptativas. Sua característica é um funcionamento significativamente inferior a média, acompanhado de limitações significativas no funcionamento adaptativo em pelo menos 2 áreas de habilidades: comunicação, auto cuidados, vida doméstica, habilidades sociais/interpessoais, uso de recursos comunitários, auto suficiência, habilidades acadêmicas, trabalho, lazer, saúde e segurança.

Deficiências Múltiplas As pessoas portadoras de deficiência múltipla são aquelas afetadas em duas ou mais áreas, caracterizando uma associação entre diferentes deficiências, com possibilidades bastante amplas de combinações. Ex. Surdocegueira.