PROJETO APRENDENDO A APRENDER GABRIELA DA SILVA SACCHELLI
1. Identificação da atividade e do aluno O projeto foi aplicado com o curso de pedagogia, através de variadas oficinas pedagógicas ofertadas as crianças da comunidade.
2. Descrição dos objetivos e do encaminhamento da atividade Objetivos: Fazer com que os alunos do curso de pedagogia elaborem atividades para estimular as crianças, como prática pedagógica. Encaminhamento: Os acadêmicos do curso elaboraram na sala de aula variadas oficinas, música, teatro, cinema, jogos... Fazendo com que as crianças se sintam estimuladas as mais variadas habilidades, as atividades foram aplicadas durante a semana da criança.
3. Pontos positivos (receptividade do público-alvo; objetivos de aprendizagem atingidos...) Todos os acadêmicos perceberam as finalidades das atividades, proporcionando as crianças meios de estimulação das mais variadas habilidades, oral, visual, esportiva, corporal, espacial. A cooperação foi o ponto chave do desenvolvimento da atividade, todos participaram e colaboraram.
4. Pontos a serem reorganizados Maior envolvimento dos alunos no planejamento das atividades;
5. Análise final. As atividades estimularam tanto os acadêmicos quanto as crianças, proporcionando o desenvolvimento e o entretenimento das mesmas.