ESTÁGIOS

Conformidade com a Lei N° 11.788/2008. 600 horas de estágio curricular supervisionado (300h em Língua Portuguesa e 300h em Língua Espanhola); PPC: “O estágio curricular é um componente obrigatório, indispensável à consolidação dos desempenhos profissionais desejados inerentes ao perfil do formando e tem como objetivo vivenciar as várias etapas da atividade docente” (p. 31)

Ocorre de forma individual ou em duplas; Pode ocorrer nas redes pública e privada, com prioridade para a pública; No caso da não disponibilidade de campo de estágio para desenvolvimento dos estágio de língua espanhola em instituições de ensino regular, a observação poderá ser realizada em: Cursos livres de idiomas (desde que conveniado); aulas de outra língua estrangeira em escolas de ensino regular ou aulas de língua espanhola em cursos de nível superior ou outras definidas pelo Colegiado de Curso.

Estágios Supervisionados em Língua Portuguesa e em Língua Espanhola- de I a V; Estágios I – 45h (3 créditos). Observação da realidade escolar nos ensinos Fundamental e Médio, sendo 8h de LP em cada nível de ensino e 6h de LE em cada nível. Quando ocorre: 5ª fase M, 6ª N. Estágios II – 30h (2 créditos). Planejamento e testagem de 2 a 4h de aulas (por meio de monitoria), para cada nível de ensino e para cada língua. Ocorre: 6ª fase M, 7ª N;

Estágios III – 30h (2 créditos). Planejamento e testagem (monitoria) de 2 a 4h de aula de literatura de cada língua para cada nível de ensino. Ocorre: 7ª fase M, 8ª N; Estágios IV – 90h (6 créditos) Elaboração e execução do projeto de docência para o ensino Fundamental. Individualmente: 12h de LP e 8h de LE; em duplas: 20h de LP e 12h de LE). Ocorre: 8ª fase M, 9ª N; Estágios V – 105h (7 créditos). Igual ao Estágio IV, porém para o Ensino Médio. Ocorre: 9ª fase M, 10ª N.

Atendendo à Resolução CNE/CP nº 02 de 19/02/2002, o estagiário que comprovar experiência docente, por mais de dois anos, na área específica da formação, poderá ter reduzido seu estágio em até 50% de carga horária em sala de aula. O estagiário poderá ter redução em até 50% de carga horária do estágio em sala de aula nos Estágios IV e V, não podendo ocorrer a redução de carga horária nos Estágios I, II e III.

TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO TCC TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO

“O Trabalho de Conclusão de Curso - TCC - é parte integrante da matriz curricular do Curso de Letras Português e Espanhol – Licenciatura e se estrutura em duas disciplinas obrigatórias - TCC I e TCC II, cuja finalidade, expressa em suas ementas, é a elaboração de um projeto na área do ensino, da pesquisa ou da extensão, segundo referencial teórico-metodológico determinado” (p. 30 PPC). Produto final: um artigo com a defesa em banca do trabalho produzido.

Disciplina de TCC I: 7ª fase (M) e 8ª fase (N) Disciplina de TCC I: 7ª fase (M) e 8ª fase (N). Carga horária: 30h (2 créditos). Objetivo: elaborar o projeto do TCC; Disciplina de TCC II: 8ª fase (M) e 9ª fase (N). Carga horária: 30h (2 créditos). Objetivo: desenvolver o projeto; O TCC deve ser desenvolvido individualmente; Cada TCC tem 1 professor orientador e pode ter um co-orientador.