INDICADORES DA QUALIDADE DA EDUCAÇÃO Compreendendo seus pontos fortes e fracos, a escola tem condições de intervir para melhorar sua qualidade conforme.

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1 INDICADORES DA QUALIDADE DA EDUCAÇÃO Compreendendo seus pontos fortes e fracos, a escola tem condições de intervir para melhorar sua qualidade conforme seus próprios critérios e prioridades. Os resultados da avaliação foi apresentado à equipe escolar e a finalidade do presente instrumento serviu para contribuir para que todos possam contribuir com uma proposta de reestruturação curricular. Uma boa verificação de resultados leva aos indicadores para o projeto de mudança. A finalidade da presente avaliação serviu para que os educadores chegassem a conclusão da necessidade de uma seleção de conteúdos de ensino e à organização em componentes curriculares, orientada pelo princípio da relação entre ensino e produção. Contamos com os indicadores apresentados a seguir para a elaboração do Plano de Ação. LEGENDA: SIM NÃO PARCIALMENTE

2 AMBIENTE EDUCATIVO Amizade e Solidariedade AlegriaRespeito ao outroCombate à discriminação Disciplina e Conflito Respeito aos direitos dos alunos PRÁTICA PEDAGÓGICA Prática pedagógica definida e conhecida por todos Planejamento integrado Contextualização das atividades pedagógicas Variedades de estratégias e recursos de ensino- aprendizagem Incentivo à autonomia e ao trabalho coletivo Monitoramento da Prática Pedagógica e Aprendizagem

3 PRÁTICA PEDAGÓGICA E AVALIAÇÃO Prática pedagógica definida e conhecida por todos Planejamento integrado Contextualização das atividades pedagógicas Variedades de estratégias e recursos de ensino- aprendizagem Incentivo à autonomia e ao trabalho coletivo Prática pedagógica inclusiva AVALIAÇÃO Monitoramento do processo de aprendizagem dos alunos Mecanismos de avaliação dos alunos Participação dos alunos na avaliação de sua aprendizagem Avaliação do trabalho dos educadores Acesso, compreensão e uso dos indicadores oficiais de avaliação da escola e das redes de ensino

4 FORMAÇÃO E CONDIÇÕES DE TRABALHO DOS EDUCADORES Os educadores têm habilitação necessária para o exercício de sua função. Formação Continuada Suficiência da Equipe Escolar Assiduidade da Equipe escolar Estabilidade da equipe escolar ACESSO, PERMANÊNCIA E SUCESSO NA ESCOLA A escola possui estratégia de atender os alunos com muitas de faltas, buscando resolver o problema Abandono e evasão dos alunos Atenção aos alunos com alguma defasagem de aprendizagem Atenção às necessidades educativas da comunidade