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AVALIAÇÃO PLANEJAMENTO 2015 Educação Física. AVALIAÇÃO ON LINE NO PORTAL NTM Houve registro de 41 respostas, 4 professores responderam em duplicidade,

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1 AVALIAÇÃO PLANEJAMENTO 2015 Educação Física

2 AVALIAÇÃO ON LINE NO PORTAL NTM Houve registro de 41 respostas, 4 professores responderam em duplicidade, sendo assim dos 75 professores que trabalharam com Educação Física em 2015, 37 professores participaram da avaliação.

3 Diagnóstico: De maneira geral as respostas dos professores foram positivas para a proposta curricular na área de Educação Física, algumas sugestões e observações foram feitas e aqui estão destacadas:  Dificuldade dos professores em elencar todos os conteúdos por terem mais afinidade com alguns deles;  Melhor divisão dos conteúdos no ano dando ênfase em conteúdos que trabalhem o desenvolvimento motor global dos alunos, pois muitos conteúdos não são trabalhados;  Material de apoio no portal NTM visto de forma positiva para o planejamento das aulas;  Estrutura física em algumas escolas não é adequada e dificulta trabalhar alguns conteúdos;  Reorganizar os eixos sem ser bimestral e articular com outras áreas;  Priorizar curso para professores não formados; Todas os apontamentos foram analisados e optou-se por manter a mesma proposta pedagógica por entendermos que os conteúdos dão conta de atender o objeto de estudo do planejamento dentro de uma divisão que prioriza todas as possibilidades de desenvolvimento da cultura corporal.

4 Formação Continuada O professor que participa de atividades de formação continuada pode refletir sobre suas práticas e trabalho diário. Além disso, o processo de formação contínua de professores lhes possibilita ter consciência das limitações da ação pedagógica bem como a busca de autonomia.

5 Percentual de participação das formações:

6

7

8 Docência

9 Sendo a Educação Física componente curricular obrigatório na Ed. Básica e direito do aluno. Entendendo que a situação atual do município ainda é de não ofertar o profissional da área para todas as escolas municipais, por ser um processo que ocorre gradativamente. Pretende para 2016 continuar o trabalho com a área de Educação Física?


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