FUNDAMENTOS DA EDUCAÇÃO INFANTIL

Apresentação em tema: "FUNDAMENTOS DA EDUCAÇÃO INFANTIL"— Transcrição da apresentação:

1 FUNDAMENTOS DA EDUCAÇÃO INFANTIL
Professora: Rillary Farias Terapeuta Ocupacional Especialista em psicomotricidade

2 Conceito de criança Ser humano no período da infância
Fase de Desenvolvimento Ideias abstratas, desejos, afeto, vínculo Importância de dar outra significância ao objeto

3 CONCEITO DE ‘’ESPONJA’’
Criança absorve tudo Psicológico imaturo Não decodificação do que se vê sente e ouve Dificuldade de filtrar situações problemáticas Reação Comportamental é a resposta

4 BRINCAR ‘’eu quero ser você quando crescer’’
Durante o primeiro ciclo de vida a criança aprende brincando, ou seja tudo é brincadeira, objetos, pessoas, recursos e utensílios. A criança sempre vai ter o pai, mãe e cuidador como referencial ‘’eu quero ser você quando crescer’’ Influência do ambiente social, cultural e familiar

5 O QUE É SER CRIANÇA É TER PLENO DIREITO AS LEIS DE DIRETRISES E BASE
Processo de construção: Identidade Sentido Singularidade Individualidade

6 Etapas da educação Idade Média: Taxa de mortalidade infantil elevada e os sobreviventes eram estudados. Nesse período o processo de afetividade era nulo Idade Contemporânea: Influência das questões Religiosas Crianças eram alvos de disciplina Castigos(palmatórias) Só aprendia com sangue

7 SÉCULO XXI Mal uso da tecnologia
As crianças não tem mais tempo para brincar Rotinas conturbadas Resgate das brincadeiras da velha infância

8 INFLUÊNCIA DA CULTURA Pluralidade de infância
Cada sociedade e cultura tem seus costumes diferentes Ideais de cultura Influência

9 NO BRASIL É dever do ESTADO proporcionar: Qualidade de ensino
Gratuidade Ambientes propícios e adequados

10 Ingresso escolar Na Educação Básica a parti dos 4 anos
Espaços Institucionais Missão: Educar Brincar Cuidar Interagir

11 Finalidade Proporcionar: Autonomia AVD’S
Cidadania Cognitivo Independência Respeito Emocional Alimentação Democracia Afetivo Vestuário Ludicidade Psicológico Socialização Pluralidade criatividade

12 O BRINCAR FUNCIONAL

13 Motricidade ampla

14 Macromotricidade

15 MICROMOTRICIDADE

16 MUSICA

17 Estimulação Sensorial