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Por que fazer educação física?

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Apresentação em tema: "Por que fazer educação física?"— Transcrição da apresentação:

1 Por que fazer educação física?
Por que na escola? (Cultura corporal de movimento)

2 Eu preciso pensar nas aulas de educação física?
Meu cérebro funciona enquanto faço atividade física?

3 ESTUDO E APRENDIZAGEM! “Em uma leva de estudos recentes, os neurologistas descobriram que fazer exercício produz novos neurônios e aumenta a atividade cerebral. “O cérebro passa a funcionar melhor e fica mais preparado para armazenar informações”, diz Ricardo Arida, professor de Neurofisiologia e Fisiologia do Exercício da Unifesp.” “Com a atividade física, os neurônios surgem especialmente no hipocampo, área responsável pela aprendizagem e memória.” (Revista Galileu)

4 Segundo Matsudo (1997), a atividade física é muito importante, por ser capaz de irrigar mais ativamente o cérebro, possibilitando uma vida mais ativa.

5 CULTURA! Valorizar a cultura local. Valorizar a cultura brasileira.
Ed. Física x História. Conhecimento cultural de outras nações e regiões..

6 DIVERSÃO E AUTOIMAGEM! Momento de alegria e gastos energéticos (liberação de hormônios) . Aceitação da imagem do seu corpo. Compreender, refletir e respeitar as diferenças características corporais (somos todos diferentes). Buscar satisfação pessoal.

7 Habilidades motoras e coordenação motora. O que? Para que?
Usamos a coordenação motora e as habilidades motoras, em tudo que apresente movimento, seja simples ou complexo! ex: escrever, andar, saltar, tomar banho, andar de bicicleta, correr...

8 SAÚDE! O exercício físico previne:
Na manutenção ou desenvolvimento das estruturas ósseas e musculares Na prevenção ou redução da tensão arterial Aumento da capacidade de resposta do organismo para combater o stress Alívio da tensão muscular; Redução da dor. O exercício físico previne: Osteoporose, Diabetes, Problemas cardíacos, Obesidade, Humor...

9 SOCIALIZAÇÃO! Nas palavras de Silva (2009; p. 48), colocar-se no lugar do outro, ouvir, exigir acordos, opinar, argumentar, estabelecer contrato para o bem de todos os envolvidos e legislar são pressupostos que envolvem a autonomia, e que não são inatos.

10 Para refletir: É preciso mudar nossos conceitos referente à importância da educação física, até porque, se ela não é importante, por que ela existe? Quem nós queremos ser no futuro?


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