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Reunião Diretores de Ensino Agosto/2015 PROEN. Projeto Politico Pedagógico –PPP Projeto Politico Institucional - PPI  METODOLOGIA E ROTEIRO PARA REVISÃO/CONSTRUÇ.

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1 Reunião Diretores de Ensino Agosto/2015 PROEN

2 Projeto Politico Pedagógico –PPP Projeto Politico Institucional - PPI  METODOLOGIA E ROTEIRO PARA REVISÃO/CONSTRUÇ ÃO DO PPP/PPI  Roteiro para Revisão do PDC/PPI

3 Plano Institucional Estratégico para Permanência e o Êxito dos Estudantes  Nota Informativa N. 138/2015/DPE/DDR/SETEC/MEC  Orientação TCU Ofício Cir. n°60_2015_DDR_SETEC_MEC

4 Participação nos Eventos FORGRAD  FORGRAD – Fórum Nacional de pro Reitores de Graduação – 20 a 22/08/15 - Sistema de Avaliação do Ensino Superior - Estratégias de Combate a Evasão - Tratamento da Acessibilidade no Ensino Superior - Curricularização da extensão

5 Participação no FDE – CONIF  Fórum de Dirigentes do Ensino da Rede Federal – (pró-reitores de ensino e cargos equivalentes)  CONIF – Conselho Nacional das Instituições da Rede Federal de Educação Ciência e Tecnologia  3 reuniões anuais – funciona como uma câmara do CONIF que debate e aprofunda temáticas do ensino suscitadas pelos reitores – para esse ano eles pautaram o PROEJA – Reforma do Ensino Médio e Ensino Médio Integrado – Formação de Professores.  Nessa última reunião tratou-se do Ensino Médio Integrado – foi levantado um mapa da oferta do EMI de cada IFE – (nós enviamos um - questionário FDE – entregar).  É acordo nesse fórum que EPT na forma integrada é prioritária, é necessária nas diversas regiões em que estão nossos institutos e precisa de um posicionamento de rede – nesse sentido começou-se a construção de um documento que deve referenciar nossas ações.

6 Continuação  Diretrizes EPT na forma integrada da Rede – Discussão do PL 6840 – Base Nacional Comum.  PROEJA – delineamento de uma politica nacional para cumprimento da Meta PNE (entregar esboço da SETEC)  Novas Diretrizes para Formação Docente - res_cne_cp_002_03072015_Formcao de professores.  PORTARIA Nº 818, DE 13 DE AGOSTO DE 2015 – regulamenta aluno equivalente – Ministro Educação – Portaria 25/2015 – SETEC – que normatiza o aluno equivalente.

7 Mapa de oferta e Cumprimento dos percentuais indicados pela Lei de Criação dos Ifs. QUANTITATIVO E PERCENTUAL DE ALUNOS INGRESSANTES EM CURSOS PRESENCIAIS, POR TIPO DE OFERTA, NO ANO LETIVO DE 2015.

8 A grande chance desse momento....  Alinhar Plano Estratégico Institucional para Permanência e Êxito da escola  Revisão do PDC (c novo roteiro)  Revisão ou construção do PPP Trabalhar na Direção do Fortalecimento do PLANEJAMENTO


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