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SENSORIAMENTO REMOTO E EDUCAÇÃO: UMA PROPOSTA MAIS QUE INTERESSANTE.

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Apresentação em tema: "SENSORIAMENTO REMOTO E EDUCAÇÃO: UMA PROPOSTA MAIS QUE INTERESSANTE."— Transcrição da apresentação:

1 SENSORIAMENTO REMOTO E EDUCAÇÃO: UMA PROPOSTA MAIS QUE INTERESSANTE

2 Claudia Moreira Garcia Profª Doutoranda em Geografia QPM Estado do Paraná

3 CURSO DE USO ESCOLAR DO SENSORIAMENTO REMOTO NO ESTUDO DO MEIO AMBIENTE

4 1º PROJETO Analise ambiental da bacia do rio Timbu a partir do uso do sensoriamento remoto na escola º PROJETO Utilização de Imagens de Satélite para Construção da Carta de Hemerobia do Entorno do CEEP Newton Freire Maia, através da Classificação de suas Unidades de Paisagem º PROJETO Uso de Imagens de Satélite no ensino de Disciplinas Técnicas no Curso Técnico em Meio Ambiente

5 TRABALHANDO COM MAPAS CALCULANDO ÁREA TRABALHANDO COM IMAGENS MAPAS DE USO DO SOLO

6 RESUTADOS DA APLICAÇÃO DO PROJETO PARA OS ALUNOS, PROFESSOR E ESCOLA 1.ACESSO DOS ALUNOS DE ESCOLA PÚBLICA A NOVAS TÉCNOLOGIAS 2- APROXIMAÇÃO DOS ALUNOS COM A REALIDADE DE SUA COMUNIDADE 3. PARTICIPAÇÃO DOS ALUNOS E PROFESSORES NO I SEMINÁRIO PARA ESCOLAS PÚBLICAS SOBRE O MEIO AMBIENTE – FAXINAL DO CÉU – PR – PARTICIPAÇÃO NO XII SIMPÓSIO BRASILEIRO DE SENSORIAMENTO REMOTO PARTICIPAÇÃO V JORNADAS EM PERCEPCIÓN REMOTA EM EL ÁMBITO DEL MERCOSUR – CÓRDOBA ARGENTINA/2005

7 CONSTRUÇÃO DA CARTA DE HEMEROBIA USO DE IMAGEM GOOGLE EARTH CONSTRUÇÃO DO ECÓTOPO

8 APRESENTAÇÃO DO TRABALHO NO 8º ENCONTRO DE USO ESCOLAR DO SENSORIAMENTO REMOTO NO ESTUDO DO MEIO AMBIENTE TRABALHO ACEITO PARA A JORNADA DE SENSORIAMENTO REMOTO DESTAQUE PARA A ESCOLA NA ÁREA DA PESQUISA ACESSO DOS ALUNOS DE ESCOLA PÚBLICA A NOVAS TÉCNOLOGIAS RESUTADOS DA APLICAÇÃO DO PROJETO PARA OS ALUNOS, PROFESSOR E ESCOLA

9 2010 – DISCIPLINA DE GEOGRAFIA AMBIENTAL 2011 – DISCIPLINA DE GESTÃO DE RECURSOS HÍDRICOS Primeira Aulas serão ministradas em maio. Laboratório já esta preparado com a instalação do Spring

10 QUE OS ALUNOS ENTENDAM A IMPORTÂNCIA DE SE TRABALHAR COM SENSORIAMENTO REMOTO NA ÁREA AMBIENTAL QUE POSSAM CONHECER SOFTWARES LIVRES DE TECNOLOGIA NACIONAL QUE APRENDAM COMO MONITORAR BACIAS HIDROGRÁFICAS, CONSTRUIR MAPAS DE USO DO SOLO. QUE SE INTERESSEM E SE APERFEIÇOEM NA MATÉRIA

11 CONSIDERAÇÕES FINAIS O USO DE IMAGENS DE SATÉLITE TORNOU-SE UMA EXCELENTE FERRAMENTA DE ENSINO PARA PODER SE CAPACITAR NA ÁREA O PROFESSOR TEM QUE DESENBOLSAR RECURSOS QUE MUITAS VEZES NÃO O TEM. O ESTADO DEVERIA INVESTIR MAIS NESTE TIPO DE CAPACITAÇÃO O PROFESSOR NÃO DEVERIA TER RECEIO EM APLICAR NOVAS TECNOLOGIAS – AS RESPOSTAS SEMPRE SÃO POSITIVAS O INPE É O MELHOR LOCAL PARA SE BUSCAR CAPACITAÇÃO NESTA ÁRES DE ESTUDO


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