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Uma visão sobre a educação nos Camarões Ao Encontro da Educação Intercultural: o Desafio da Escola Multicultural.

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Apresentação em tema: "Uma visão sobre a educação nos Camarões Ao Encontro da Educação Intercultural: o Desafio da Escola Multicultural."— Transcrição da apresentação:

1 Uma visão sobre a educação nos Camarões Ao Encontro da Educação Intercultural: o Desafio da Escola Multicultural

2 Camarões

3 Camarões População Total (2011) – habitantes Índice de Desenvolvimento Humano (2011)– 0,482 Esperança média de vida – 51,6 anos Taxa de Alfabetização de Adultos (2010) – 67,9 %

4 Índice de Desenvolvimento Humano (2011)- África Subsariana

5 Objetivo do Milénio 2 Universalizar a educação primária Meta 1 – Garantir que, até 2015, todas as crianças, de ambos os sexos, terminem um ciclo de ensino básico

6 Objetivo do Milénio 2 Taxa líquida de matrículas no ensino primário (2009)- 91,6% Taxa de alfabetização na faixa etária de (2007) - 83,1% Taxa de alfabetização de adultos (+ de 15 anos) (2010) – 67,9%

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8 Festa da Juventude

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10 Liceu Logpom

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32 Desenvolvimento Sustentável E.B. TECNOPOLIS Liceu LOGPOM Água Gestão da quantidade de água Fornecimento de água potável Saneamento básico Fornecimento de água potável Saneamento básico Alimentação saudável (combate aos excessos alimentares, gorduras saturadas, sal, … Alimentação saudável, no ponto de vista da salubridade Alimentação Excesso de consumo de papel, toner, material de desgaste Reciclagem incipiente Consumo excessivo de energia eléctrica Excesso de consumo de papel, toner, material de desgaste Reciclagem incipiente Consumo excessivo de energia eléctrica Escassez de recursos, preços elevados Lixo (não é separado, nem recolhido; excesso de sacos de plástico) Ausência de fornecimento de energia Escassez de recursos, preços elevados Lixo (não é separado, nem recolhido; excesso de sacos de plástico) Ausência de fornecimento de energia Recursos

33 Desenvolvimento Sustentável E.B. TECNOPOLIS Liceu LOGPOM Visão social da escola Obrigação Repensar a atitude face à escola/educação cívica e ambiental Obrigação Repensar a atitude face à escola/educação cívica e ambiental Privilégio Caminho para atingir o desenvolvimento Privilégio Caminho para atingir o desenvolvimento “É melhor gastar agora os olhos a estudar, do que depois dos exames, a chorar”

34 A Família Feliz – Angus Walters (artista plástico camaronês)

35 Fontes Estatísticas: -UNDP, Human Development Report United Nations Statistics Division, Demographic and Social Statistics, United Nations Statistics Division, Development Goals Indicators, 2011 Fotografias – gentilmente cedidas por Maria Graça Cabrita


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