Encontro de Diretores Escolares SRE Metropolitanas A, B e C

Apresentação em tema: "Encontro de Diretores Escolares SRE Metropolitanas A, B e C"— Transcrição da apresentação:

1 Qualidade na Educação e na gestão pedagógica da Escola: os desafios do Diretor Escolar
Encontro de Diretores Escolares SRE Metropolitanas A, B e C Hotel Tauá, 05 a 09 de agosto de 2013 Implementação dos CBC Secretaria de Estado de Educação de Minas Gerais Subsecretaria de Desenvolvimento da Educação Básica Superintendência de Desenvolvimento da Educação Infantil e Fundamental

2 “Alice perguntou: _ Pode me dizer que caminho devo seguir para sair daqui? _ Isso depende do lugar para onde você deseja ir – respondeu o gato. _ O lugar para onde desejo ir? Francamente, para mim, tanto faz. _ Nesse caso, tanto faz o caminho que você seguirá.” Lewis Carrol in Alice no País das Maravilhas

3 Um desafio... “Os gestores devem conscientizar-se de
que seu papel na escola de hoje é muito mais de um LÍDER que de um burocrata.” (...) Clóvis R. Santos, 2002 ... exercer liderança educacional numa gestão pedagógica efetiva, pode determinar a diferença entre uma escola estagnada e uma escola em movimento.

4 Popularidade não é liderança. Resultados com foco em pessoas, sim.
“A liderança é gestão de energia, primeiramente própria e depois dos outros” Drucker Popularidade não é liderança. Resultados com foco em pessoas, sim. Liderança significa responsabilidade: o que eu quero X o que precisa ser feito

5 LIDERANÇA ADMINISTRAÇÃO “A coisa certa” “O jeito certo”
Diz respeito ao enfrentamento da mudança Diz respeito ao enfrentamento da complexidade “A coisa certa” “O jeito certo” Estabelece a direção pela: .Definição da visão de futuro .Comunica a visão .Inspira as pessoas a superar os obstáculos Traz ordem e consistência por meio de: .Planos formais .Estrutura e monitoramento de resultados Sucesso da Escola: liderança precisa vir primeiro

6 Desafio de sustentação de altos níveis de energia
DESAFIOS Um dos maiores desafios do Gestor Líder é manter a energia e o entusiasmo em alta, incentivar as pessoas para um maior envolvimento, comunicar continuamente os novos sucessos e simultaneamente assegurar o foco claro comum da escola.

7 Os Desafios dos gestores públicos
Explorar os limites da liberdade que possuem por meio da criatividade e da ousadia para que possam tomar decisões mais eficazes e fazer a diferença Visão integradora Mobilização da equipe Objetivo comum 7 SPO-FBB

8 “A finalidade de todo o trabalho do Diretor Escolar é garantir que a relação entre ensino e aprendizagem se concretize (...) As questões burocráticas e administrativas são apenas meios para concretizar as propostas pedagógicas.” Vitor H. Paro / USP Exigências

9 O aluno no centro de nossas atenções…

10 Gestão pedagógica como eixo do trabalho educacional
Eixo do trabalho da SEE Eixo do trabalho da SRE Eixo do trabalho da Escola

11 O Princípio da continuidade da trajetória escolar do aluno
Erradicar a Pedagogia da repetência Instaurar em seu lugar, uma Pedagogia de Ensino Eficaz Nosso compromisso ético e social

12 Expectativas em relação ao papel do Diretor Escolar na implementação dos Projetos e Processos Estratégicos da SB Papel de Liderança Papel Político Papel Pedagógico

13 Expectativas / papel do Diretor Escolar
Processo Estratégico: Programa de Intervenção Pedagógica / Ensino Fundamental Expectativas / papel do Diretor Escolar Liderar todo o processo e, em conjunto com os Especialistas, responsabilizar-se pela implementação do Plano de Intervenção Pedagógica, o PPP e garantir a aprendizagem dos alunos, com foco na sala de aula.

14 Projeto Estratégico: Reinventando o Ensino Médio
Expectativas / papel do Diretor Escolar Coordenar a implementação das ações do Projeto na escola, articulando ações, acompanhando, avaliando e garantindo a aprendizagem dos alunos.

15 Projeto Estratégico: Educação em Tempo Integral
Expectativas / papel do Diretor Escolar Garantir a implementação das ações do Projeto na escola, apoiando e articulando com todos os profissionais envolvidos, contribuindo para a formação integral do aluno e o sucesso de sua trajetória escolar.

16 Processo Estratégico: Gestão do PEP
Expectativas / papel do Diretor Escolar Coordenar e acompanhar a execução do Projeto, apoiando e zelando pela qualidade da aprendizagem e pela regularidade das ações desenvolvidas.

17 Outras ações e Projetos da SB
EVCA, JEMG, PEAS, PDP, PEP/EJA, Projeto Incluir, Temáticas Especiais, Curso Normal e Aprofundamento de Estudos Expectativas / papel do Diretor Escolar Coordenar, orientar e avaliar a implementação das ações, garantindo o pleno desenvolvimento dos projetos e a melhoria da aprendizagem dos alunos.

18 O maior desafio da Escola hoje: superar a NÃO aprendizagem
O Maior Desafio do DIRETOR /LÍDER: Usar de sua LIDERANÇA, de seu PODER e de sua AUTORIDADE para gerar, em sua Equipe, o compromisso apaixonado com a aprendizagem efetiva de TODOS os alunos, no TEMPO CERTO.

19 Concluindo citando o Mestre:
-“Qualquer um que queira ser um líder entre vocês, deve primeiro ser o servidor. Se você opta por liderar, deve servir.” Jesus Cristo

20 “Os melhores líderes servidores são
aqueles que cumprem os compromissos que assumem.” James C. Hunter Contem sempre conosco! Muito obrigada! Raquel Elizabete SB / SEE