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Avaliação do site Escola Secundária Padre António Vieira TIC Prof. Henrique Correia Linda Simões Márcia Abrantes Sara Oliveira Rita Ramos.

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1 Avaliação do site Escola Secundária Padre António Vieira TIC Prof. Henrique Correia Linda Simões Márcia Abrantes Sara Oliveira Rita Ramos

2 1. Apresentação do trabalho desenvolvido o Os formulários não eram acessíveis. o Sempre que eram apresentadas imagens no site o mesmo apresentava explicações daquela em texto. o Quando retiradas as folhas de estilo a página deixa de ser perceptível. o A ordem de tabulação está incorrecta tornando-se confusa para a leitura para o leitor de ecrã. o Quando é utilizada a ferramenta de ZOOM o site permanece perceptível, permitindo assim uma leitura mais facilitada.

3 2. Importância do planeamento na construção do site O site deve cumprir com os princípios WCAG 2.0: o Perceptível o Operável o Compreensível o Robusto

4 3. Princípios WCAG 2.0 que o site respeita e não respeita o Os princípios WCAG 2.0 que o site respeita são a percepção, porque fornece alternativas de texto aceitáveis. o Os princípios WCAG 2.0 que o site não respeita são principalmente as operações e a má organização que o site fornece aos visitantes que possuem deficiência visual.

5 4- Como chegámos a uma conclusão conjunta O grupo conclui com estes testes que o site BLX não apresenta alternativas de texto e de compreensão ao visitante com deficiência visual. Foi-nos um pouco complicado reunir como grupo mas após a leitura dos textos e da verificação da avaliação do site de cada par chegámos à conclusão que tivemos a mesma avaliação.

6 5. Reflexão Como grupo reconhecemos a importância do planeamento na construção de um site, porque nos permite ter uma nova visão sobre o mesmo, o que nos facilita compreender como funciona a avaliação de páginas web. Permitiu-nos também conhecer novas ferramentas assistivas, como por exemplo o leitor de ecrã + o sintetizador de voz.


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