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PROJETO TEIA DO SABER 2004 ZENAIDE LIMA Ilha Solteira, 04 de dezembro de 2004.

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1 PROJETO TEIA DO SABER 2004 ZENAIDE LIMA Ilha Solteira, 04 de dezembro de 2004

2 AMBIENTE: - sala de aula - biblioteca - campo DESENVOLVIMENTO DAS ATIVIDADES: após trabalhar a planta como elemento essencial para o ambiente e sobrevivência dos seres vivos. Destacamos as plantas medicinais como conteúdo básico para sustentar diversas atividades, e com parcerias com outras instituições o termino das atividades será feita uma exposição à comunidade.

3 PARCERIAS: a)Plantas ornamentais b)Pastoral da saúde c)Vida e saúde d)Projeto PAS e)Projeto Ilha de Papel f) Vigilância Sanitária g) Viveiro de Mudas PM h) Viveiro CESP i) Alunos da 5 e 6ª series (chá) j) Alunos da 8ª serie (reaproveitamento de alimentos)

4 RECURSOS NECESSARIOS: Livros, apostilas, vídeos, vasos, solo, cartolinas e plantas medicinais, entre outros.

5 AVALIAÇÃO GERAL Após a socialização das atividades com os alunos na sala foi marcada uma exposição com outras entidades, objetivando evidenciar a importância e o uso dos vegetais. A escola neste dia ficou apenas com esta atividade em pauta, com visitação de alunos da escola, como também da comunidade. Este trabalho que começou em sala de aula tomou proporção, sendo realizado este ano a VIII Feira do Verde, com registro de 1230 visitantes e uma troca de experiências e divulgação de conhecimento. a avaliação feita pelos alunos pós evento, da idéia de que vale a pena esta atividade diferenciada, que por todos na escola tem uma conotação significativa e gratificante

6 Semana 1:Discussão de técnica de plantio Semana 2:Ficha técnica da planta ( Pesquisa nome cientifico, nomes populares, efeitos) Semana 3:Elaboração de uma entrevista com pessoas idôneas sobre o uso de plantas medicinais. Semana 4:Pesquisa sobre a classificação sobre os efeitos das plantas medicinais Semana 5:Palestra com Pastoral da saúde sobre a manipulação das plantas em: chá, unguento, cataplasma, xarope, etc. CRONOGRAMA DAS ATIVIDADES

7 Semana 6:Palestra com o Bioquimico Rauf da Farmácia Formula ativa, sobre o principio ativo das plantas medicinais. Semana 7:Globo repórter – Discussão A importância das plantas medicinais e a mídia. Semana 8:Mapeamento de todas as atividades realizadas. CRONOGRAMA DAS ATIVIDADES

8 Semana 9:Discussaõ das tarefas a serem cumpridas na exposição da Feira do verde. Semana 10:Exposição dos trabalhos realizados pelos alunos de 5ª serie e 6ªserie, das outras series, juntamente com outras instituições que realizam atividades ligadas ao verde. CRONOGRAMA DAS ATIVIDADES

9 ZENAIDE LIMA


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