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ENFIM UMA DESCOBERTA Os Novos Construtores da Psicologia Educacional Santos,T.C.;Lira-da-Silva,R.M.;Lira-da-Silva,J.R.; Santos,J.C. Colégio Estadual Evaristo.

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1 ENFIM UMA DESCOBERTA Os Novos Construtores da Psicologia Educacional Santos,T.C.;Lira-da-Silva,R.M.;Lira-da-Silva,J.R.; Santos,J.C. Colégio Estadual Evaristo da Veiga

2 Introdução Psicologia – Ciência que reflete sobre a vida humana colocando em foco as suas emoções e o sentido da própria existência Psicologia Educacional – Dedica-se a exames psicológicos em processos educativos

3 Objetivo Descrever o desenvolvimento da psicologia na educação Método Revisão bibliográfica

4 Resultado & Discussões Thorndike ( ? ) : Investigou os testes de inteligências Alfred Binet(1859-1911) : Desenvolveu o teste de inteligência.

5 Deu -se continuidade com : Jean Piaget -(1869-1980) Estudava a psicologia das crian ç as Skinner -(1904-1990) Limitou-se ao estudo de comportamentos e manifestos

6 Henri Wallon - (1879-1962) Afetividade das crianças. Carl Rogers-(1902-1987) (PCP- Psicoterapia centrada na pessoa) Gardner -(1945 até hoje) Inteligências Múltiplas.

7 Maria Montessori -(1870-1952) Método de Aprendizagem Melanie Klein -(1882-1960) Criadora da psicanálise de crianças.

8 Conclusão Concluir que o desenvolvimento da psicologia na educação deu-se através da fusão de exames psicológicos em técnicas educacionais.

9 MENSAGEM O QUE ADIANTA O HOMEM GANHAR O MUNDO SE DEPOIS PERDE A SI MESMO. (Luigi giussani)


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