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POLÍTICAS PÚBLICAS EM EDUCAÇÃO

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Apresentação em tema: "POLÍTICAS PÚBLICAS EM EDUCAÇÃO"— Transcrição da apresentação:

1 POLÍTICAS PÚBLICAS EM EDUCAÇÃO
PEDAGOGIA – 1º PERÍODO H POLÍTICAS PÚBLICAS EM EDUCAÇÃO

2 Estudo analítico das políticas educacionais no Brasil: a questão da política educacional no contexto das políticas públicas, em sua perspectiva histórica e em sua configuração atual. Análise crítica da organização e funcionamento da educação básica à luz da legislação pertinente à Educação Básica (LDBEN 9394/96) e sua funcionalidade no sistema educacional brasileiro. A questão do Magistério na educação básica. A concretização das Políticas Públicas Educacionais na Unidade Escolar. EMENTA

3 discutir as principais características sócio-econômicas-políticas e os problemas relacionados às Políticas Públicas educacionais no Brasil contemporâneo; analisar as relações entre Estado, Política e Educação, com destaque para tendências, problemas e propostas educacionais atuais formuladas no âmbito do poder público; compreender os limites educacionais e possibilidades da legislação no que se refere, principalmente, aos aspectos ligados à Educação Básica; refletir sobre as condições reais da prática docente em função da LDBEN 9394/96, apontando caminhos a ações práticas para a eficácia da implementação das políticas públicas educacionais. OBJETIVOS

4 ALVES, Paulo Afonso da Cunha
ALVES, Paulo Afonso da Cunha. Algumas informações básicas para o estudo das Políticas Públicas em Educação. Rio de Janeiro. UERJ,2006, . GALLO, Sílvio (coord.) Ética e cidadania: Caminhos da Filosofia. São Paulo, Papirus, 2004. INEP/MEC. Enciclopédia de Pedagogia Universitária. Brasília: Instituto de Estudos e Pesquisas Educacionais, 2006. BRASIL, LDB. Lei 9394/96 - Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional. Disponível em <www.planalto.gov.br >Acesso em: 07 de fevereiro de 2014. BELARMINO, Camila. A relação entre legislação e Política educacional. Rio de Janeiro, 2013. BIBLIOGRAFIA BÁSICA

5 Lei n° 10172/01- Plano Nacional de Educação. Disponível em: <www
Lei n° 10172/01- Plano Nacional de Educação. Disponível em: <www.planalto.gov.br >Acesso em: 07 de fevereiro de 2014. SILVA, Celeida Maria costa de Souza. A educação como política (pública) social: uma discussão inicial. Reuni – Revista UNIJALES, edição 1, nº 1, ano I , São Paulo, 2006. LEGISLAÇÃO ESCOLAR. Técnico em Gestão Escolar. Universidade de Brasília, 2009. SOUZA, Luciene Maria de . ESTADO E POLÍTICAS PÚBLICAS EDUCACIONAIS: REFLEXÕES SOBRE AS PRÁTICAS NEOLIBERAIS. Disponível Acesso em 07 de fevereiro de 2014. BARONE, Rosa Elisa M. Educação e políticas públicas: questões para o debate. Disponível em Acesso em 07 de fevereiro de 2014. BIBLIOGRAFIA BÁSICA

6 PLANEJAMENTO DO CURSO DATA ATIVIDADE 17/02
Conceitos básicos para compreensão de políticas públicas 19/02 24/02 Atividade sobre o conceito de políticas públicas 26/02 A relação LDB e políticas públicas 10/03 A relação LDB e políticas públicas – Análise LDB: Princípios básicos 12/03 Análise LDB: Organização do sistema escolar 17/03 Análise LDB: Elementos básicos que estruturam políticas educacionais 19/03 Estrutura e Funcionamento da Educação Básica 24/03 26/03

7 Data Atividade 31/03 Revisão 07/04 A1 ?? 09/04 14/04 O contexto internacional: neoliberalismo, Nova Ordem Mundial, capitalismo, etc. 16/04 O papel dos organismos internacionais: UNESCO, Banco Mundial 28/04 30/04 O Plano Nacional de Educação 05/05 07/05 12/05 14/05 Apresentação de grupos 19/05 21/05

8 Data Atividade 26/05 Apresentação de grupos 28/05 02/06 A formação dos profissionais de educação e concretização de políticas públicas atuais 04/06 Revisão 09/06 AII ?? 11/06 16/06 a 07/07 Entrega de resultados 14/07 AIII ?? 16/07 AIII ?? ?? A prova pode ser em uma das datas indicadas

9 As atividades Atividades Avaliação Pontuação
Atividade sobre os conceitos básicos em política públicas A1 0.5 Atividade sobre a relação entre política educacional e LDB 2.5 Total – 3.0 Atividade apresentação de políticas educacionais A2 3.0 As atividades


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