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Especialidade de Ecologia Classe de Guia. Ecossistema (grego oykos =casa + σύστημα=sistema onde se vive) É o estudo do sistema das relações mútuas, com.

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1 Especialidade de Ecologia Classe de Guia

2 Ecossistema (grego oykos =casa + σύστημα=sistema onde se vive) É o estudo do sistema das relações mútuas, com transferência de matéria e energia, entre as comunidades que vivem e interagem em determinada região e pelos fatores abióticos que atuam sobre essas comunidades. A Ecologia estuda os Ecossistemas. O que é Ecossistema? Espécies Popula- ções Comuni- dades Ecossiste mas Biosfera

3 Pirâmides ecológicas representam, graficamente, o fluxo de energia e matéria entre os níveis tróficos no decorrer da cadeia alimentar. Nas pirâmides ecológicas, a base é quase sempre mais larga que o topo. Pirâmide Ecológica Pirâmide de QuantidadesPirâmide de Biomassa Pirâmide de Energia

4 Conceitos Básicos a. Ecologia - é o estudo dos seres vivos e o ambiente onde vivem, bem como as suas inter-relações. GenesCélulasTecidosÓrgãosSistemasEspécies Popula- ções Comuni- dades Ecossiste mas Biosfera Aqui começa o estudo da Ecologia.

5 Conceitos Básicos b. Comunidade - conjunto de populações animais e vegetais que vivem numa área se relacionando uniformemente. Espécie Comunidade População Ecossistema

6 Conceitos Básicos c. Cadeia alimentar - sequência de seres vivos/populações que se alimentam uns dos outros. A posição que cada um ocupa na cadeia alimentar é um nível hierárquico que os classifica entre produtores (como as plantas), consumidores (como os animais) e decompositores (fungos e bactérias).

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8 Conceitos Básicos d. Comensalismo - dois seres de espécies diferentes que dependem um do outro para viver (um utiliza recursos do outro, sem prejudicá-lo). Por exemplo: - Rêmora (ou peixe piolho) com o tubarão, que se alimenta dos restos do tubarão, e aproveita uma carona pra passear. - Entamoeba coli, um protozoário comensal que vive no intestino humano, onde se nutre dos restos da digestão do seu hospedeiro, e a gente fica livre da dor de barriga.

9 Conceitos Básicos e. Sucessão ecológica - um gradual processo no qual as comunidade vão se alterando até se estabelecer um equilíbrio.GramíneasErvasArbustosÁrvores Comunidade Primária Comunidades Intermediárias Comunidade Clímax

10 f. Plâncton – são seres que possuem pouco poder de locomoção e são deslocados passivamente de um lado para o outro através do movimento da água. Conceitos Básicos formado principalmente por algas microscópicas; Fitoplâncton formado por organismos do nécton recém nacidos e com pouca locomotividade (ovos e larvas) ictioplâncton formado por animais. Zooplâncton

11 g. Conservação - a conservação ambiental consiste de conservar aquilo que temos para não ter problemas no futuro. Conceitos Básicos

12 h. Comunidade clímax - comunidade que possui todos os elementos necessários para a teia alimentar, em harmonia, sendo possível perdurar para sempre, se persistirem as condições ambientais originárias. Conceitos Básicos Por exemplo, a Floresta Amazônica.

13 Conceitos Básicos i. Autotrófico – são seres que fabricam a própria alimentação a partir da fixação de dióxido de carbono, por meio de fotossíntese ou quimiossíntese. Por exemplo, Plantas e Algas Marinhas.

14 j. Bioma - região com o mesmo tipo de clima e vegetação. Indo mais além, biomas são um conjunto de ecossistemas de mesmo tipo. Conceitos Básicos Por exemplo, Tundra, Pradaria, Floresta Amazônica, Deserto, Mediterrâneo...

15 Procure na Bíblia algumas passagens que fazem referência à natureza (animais, plantas, cuidado de Deus pela sua criação, etc.) e explique a relação destas passagens com o tema de Ecologia. Algumas citações da BÍBLIA

16 Livro"Educação, capítulo Ensinos da Natureza (pág )", CPB. "Não devemos meramente falar às crianças a respeito dessas criaturas de Deus. Os próprios animais devem ser seus professores. As formigas nos ensinam lições de paciente operosidade, de perseverança em superar obstáculos, providência para o futuro. E os pássaros são ensinadoras de suave lição de confiança. Nosso Pai celestial provê alimento; mas devem eles recolhê-lo, construir o ninho e criar a prole..." Educação, p.117. "Deve-se animar as crianças a buscar na natureza objetos que ilustrem os ensinos da Bíblia, e estudar nesta os símiles tirados daquela.Educação p Algumas citações de E.G.W.

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18 - Programar uma limpeza de praça com a unidade/clube - Quando passear com seu cão pelas ruas, recolha as fezes dele. - Não jogue sujeira pela rua, pois entopem bueiros e causam enchentes. - Programar o plantio de árvores em sua região junto à prefeitura - Aderir ao programa de castração de animais para diminuir a superpopulação de cães e gatos Como podemos trabalhar ativamente em favor do meio ambiente?

19 - Fazer folhetos informativos sobre conservação ambiental e entregar em sua região. - Não atirar lixo nas encostas de rios e córregos, provocando acúmulo de sujeira nestas regiões. - Economizar água, não lavando calçadas e quintal sempre com água, mas varrendo algumas vezes. - Mostrar aos outros como conservar, economizar e dinamizar os recursos que dispomos hoje para não faltar amanhã. Como podemos trabalhar ativamente em favor do meio ambiente?


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