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O Ensino da Engenharia Agronômica no Brasil Francisco X R do Vale Prof. Titular da UFV – Viçosa, MG Pintura: JEAN BAPTISTE DEBRET Café; 1823.

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1 O Ensino da Engenharia Agronômica no Brasil Francisco X R do Vale Prof. Titular da UFV – Viçosa, MG Pintura: JEAN BAPTISTE DEBRET Café; 1823

2 O mundo em constante mudança... Evolução dos cursos - Tendências e Preocupações Tópicos a serem abordados

3 Agricultura Comércio Indústria Informação ? Riqueza das Nações O mundo em constante mudança...

4 Na Agricultura

5 CENÁRIO Mudanças Setor Produtivo Mundo do Trabalho Perfil do Profissional Universidades

6 CENÁRIO Mudanças Setor Produtivo Mundo do Trabalho Perfil do Profissional Universidades

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8 CENÁRIO Mudanças Setor Produtivo Mundo do Trabalho Perfil do Profissional Universidades

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13 Etiquetas que valem ouro

14 Marcas que valem um país

15 ALGUNS DADOS QUE IMPRESSIONAM Nos últimos 20 anos foram gerados mais conhecimentos científicos e tecnológicos do que em todo período anterior da história da humanidade. Dentro de 10 anos estaremos usando 50% de bens e serviços que ainda não foram inventados. Nas duas próximas décadas, perto de 2 bilhões de pessoas poderão ter nascido no Planeta Terra e acrescentarão demandas por bens essenciais. Por exemplo: energia, água, habitação (madeira), alimentos, criação e manejo de novos materiais, controle e preservação ambiental, segurança alimentar, etc.

16 Novos Rumos da Ciência

17 Qual o papel da Engenharia Agronômica nesse novo cenário?

18 PRODUÇÃO DE ALIMENTOS SADIOS E PROTEÇÃO AMBIENTAL VISANDO MELHORAR A QUALIDADE DE VIDA DAS PESSOAS

19 MAS TEMOS DUAS REALIDADES:

20 AGRONEGÓCIO BRASILEIRO

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22 CENÁRIO Mudanças Setor Produtivo Mundo do Trabalho Perfil do Profissional Universidades

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27 Organizadores: Francisco X R do Vale Lauro Francisco Mattei Marcelo Cabral Jahnel Paulo Roberto da Silva MUDANÇAS RECENTES CURSOS VAGAS INGRESSANTES CONCLUINTES POR REGIÃO E CATEGORAIA ADMINISTRATIVA DAS IFES

28 Engenheiros Agronômos Formados

29 Região SUL 57 cursos de Engenharia Agronômica

30 Região CENTRO-OESTE 40 cursos de Engenharia Agronômica

31 Região SUDESTE 76 cursos de Engenharia Agronômica

32 Região NORDESTE 46 cursos de Engenharia Agronômica

33 Região NORTE 26 cursos de Engenharia Agronômica

34 Figura 2.1.

35 Figura 2.3.

36 Figura 2.4.

37 Figura 2.6

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41 PREOCUPAÇÕES FACE AO CENÁRIO ATUAL DA ENGENHARIA AGRONÔMICA NO BRASIL NÚMERO DE CURSOS ALTO QUALIDADE DOS CURSOS VALORIZAÇÃO PROFISSIONAL MERCADO TRABALHO NÍVEL DE FORMAÇÃO INADEQUADO RESPONSABILIDADE SOCIAL MUITOS OUTROS... ATRIBUIÇÕES PROFISSIONAIS Sombreamentos com outras profissoões ( vejam PL 3423/2012 Responsabilidade Técnica Biólogos) Fragmentação (passado e presente) MOBILIZAÇÃO DA CATEGORIA NA BUSCA DE MAIOR VALORIZAÇÃO PROFISSIONAL

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43 Resolução Nº Contexto da Formação Profissional; Contexto do Exercício Profissional;

44 OBRIGADO Chico do Vale –


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