“Integração Graduação – Pós-Graduação: Desafios Atuais ” XVII EnAngrad, São Luís - MA, 2006 Prof. Fernando S. Meirelles Diretor da FGV-EAESP.

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1 “Integração Graduação – Pós-Graduação: Desafios Atuais ” XVII EnAngrad, São Luís - MA, 2006 Prof. Fernando S. Meirelles Diretor da FGV-EAESP

2 Escolas de Administração Contexto  Cenário mundial, Brasil e Exemplos da “GV”  No mundo, temos mais de 15.000 “Business Schools” (10 anos atrás, menos de 10.000)  3 países tem mais de 1.500 (Brasil, US e India)  No Brasil em 1996 menos de 25% das 2.000 atuais  Novos modelos de ensino superior emergindo (Bolonha...)  Novas demandas (Perfil...)  Novas tecnologias (EaD...)  Administração é a mais preparada para as mudanças?

3  15.000 alunos matriculados (1.700 CG, 2.300 CEAG, 600 Pós e 10.400 Pec)  800 colaboradores: 500 professores (200 convidados GVpec) e 300 funcionários de apoio  20 Centros de Pesquisa patrocinados  74 Universidades internacionais parceiras  200 empresas parceiras  110.000 alunos titulados / certificados (30.000 cursos regulares, 80.000 Pec) (principal executivo das 1.000 maiores: >25% ex-aluno) A “GV” em Números

4 O País precisa de um “PROJETO de Desenvolvimento Nacional” e ele exige soluções nacionais.  Conhecimento da Realidade Nacional. Papel de formação (Ensino) e de geração de conhecimento e soluções nacionais;  Responsabilidade Social e valores éticos nas organizações;  A presença do Estado: Administração Pública eficiente como uma das condições básicas para o desenvolvimento do País. “A Administração no Contexto do Desenvolvimento Nacional” Administração no Brasil Administração no exterior EnsinoConhecimento Estado da Arte Organizações Empresas Estado Ensino Pesquisa

5 Graduação “+” Pós  Educação Continuada começando com a graduação: um “Processo” com vários objetivos, produtos e modalidades. Pós Stricto Sensu Graduação GVensino Educação Executiva Graduação Lato – Educação Executiva Pós Stricto Graduação:  Bons profissionais, cidadãos... Pós Stricto:  Gerar conhecimento – Pesquisa  Ensino /Aprendizagem – Bons Professores  Difusão e Aplicação Educação Executiva (Lato)  Aplicação, Especialização, Extensão... Educação Continuada – Desenvolvimento Nacional

6 GVaplicação GVpesquisa Pós Stricto Sensu Graduação GVensino DoutoradoMestradoMPAOneMBA CEAG (Esp. “ EMBA”) GVpec GV in Company GVnet Educação Executiva Tripés Estratégicos GV – Excelência e Liderança

7 Integração Graduação – Pós-Graduação: Desafios Atuais 1.Desenvolvimento Nacional 2.Melhoria contínua com reformas periódicas:  Reforma da Pós na “GV”  Reforma da Graduação na “GV” 3.Articulação da integração da Graduação com Stricto e Lato 4.Pós como mecanismo de gerar:  Melhores Docentes / Professores  Mais Conhecimento e sua Aplicação  Melhor Ensino / Aprendizagem