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GENÉTICA MENDELIANA. Termos e expressões • Característica: caráter, traço. • Fenótipo: Aspecto da característica, que pode ser (ou não) visível • Genótipo:

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1 GENÉTICA MENDELIANA

2 Termos e expressões • Característica: caráter, traço. • Fenótipo: Aspecto da característica, que pode ser (ou não) visível • Genótipo: Constituição genética correspondente a determinado fenótipo. • Alelos: Fatores alternativos que conferem as formas distintas de uma característica.  Dominante: Fator alélico que mascara o aparecimento do outro. ( A, B, C)  Recessivo: Fator alélico que é mascarado por outro. (a, b, c)

3 • Homozigoto: Indivíduo (ou genótipo) em que uma característica é conferida por dois alelos similares. ( AA, aa) • Heterozigoto: Indivíduo (ou genótipo) em que uma característica é conferida por dois alelos distintos. (Aa)

4 Mendel • Após estudar filosofia por diversos anos, em 1843 Mendel entrou para o Monastério Augustiniano de Saint Thomas, em Brno (Eslováquia), quando adotou o nome Gregor.

5 • Em 1856 Mendel realizou seus primeiros grupos de experimentos com hibridização de ervilhas. Trabalhou com elas até 1868, quando foi eleito abade do Monastério. • Morreu em 1884, com problemas renais.

6 Panorama pré-mendeliano • Herança por mesclagem. • Esta hipótese explicava o fato de que a prole exibe tipicamente algumas características semelhantes às de ambos os pais. • Mas não explicava por que nem sempre os filhos possuem uma mistura intermediária das características dos pais.

7 A teoria de Mendel • Mendel propôs substituir a teoria da herança por mesclagem pela teoria da herança particulada. • Ele introduziu o conceito de gene (mas não a palavra) em 1865, que seriam as unidades independentes, herdadas ao longo das gerações, e que determinariam o aparecimento das características hereditárias

8 Sucesso de mendel 1. Tomou conhecimento dos trabalhos de seus colegas “hibridizadores”; 2. Planejou cuidadosamente os experimentos; 3. Escolheu um material de pesquisa adequado; 4. Executou os experimentos com rigor científico; 5. Analisou os dados matematicamente; 6. Testou suas hipóteses em novos experimentos.

9 A escolha da ervilha Pisum sativum •Disponibilidade de ervilhas em variedades puras, com caracteristicas contrastantes, trazidas por mercador a preço módico; •As ervilhas são autopolinizantes, mas permitem a realização de cruzamentos planejados; •A plantação ocupava pouco espaço, o tempo de geração era relativamente curto e a colheita da descendência era farta.

10 • Durante 2 anos Mendel fez testes de pureza e de escolha das características que utilizaria em seus experimentos definitivos. • Mendel possuia vários pares de plantas exibindo diferenças de caráter:  Sementes: lisas ou rugosas, amarelas ou verdes  Vagens: infladas ou sulcadas, verdes ou amarelas  Flores: violetas ou brancas, axiais ou terminais  Plantas: altas ou baixas.

11 Os Resultados: • Em todos os experimentos Mendel obteve sempre os mesmos resultados na F2, ou seja, a proporção de 3:1 se repetiu para cada par de características testadas. • Uma cas caracterísicas ficava completamente ausente na F1, mas reaparecia na F2, na proporção de ¼. • Dedução de Mendel: As plantas F1, apesar da aparência uniforme, receberam de seus genitores a capacidade de produzir ambas as características e que essa capacidade é transmitida para a geração seguinte sem haver mistura. • O fenótipo que não aparecia na F1 Mendel chamou de recessivo, denominando o outro de dominante.

12 Primeira lei de Mendel • Os dois membros de um par de genes se separam durante a formação dos gametas. • Cada membro do par de genes é carregado por metade dos gametas do indivíduo.

13 Padrões de herança • Herança dominante: basta um alelo do gene (dominante) para a manifestação da característica. • Herança recessiva: a característica só se manifesta quando o alelo (recessivo) se encontra em homozigose (dose dupla). Ex.: se o gene A determina cor de pelo preta, e a, cor de pelo branca, animais aa terão pelagem clara.

14 • Exemplo de herança dominante : Se o gene A determina cor de pelo escura, e a, cor de pelo clara, animais AA ou Aa terão pelagem escura. • Exemplo de herança recessiva: Se o gene A determina cor de pelo preta, e a, cor de pelo branca, animais aa terão pelagem clara.

15 • Dominância incompleta: o fenótipo dos indivíduos heterozigotos é intermediário, em termos qualitativos, entre os fenótipos dos dois homozigotos. • Ex.: flor boca-de-leão P: flor vermelha (FVFV) X flor branca (FBFB) F1:100% de flores cor-de-rosa (FVFB) • Codominância: os dois alelos diferentes de um gene se expressam fenotipicamente no indivíduo heterozigoto. O indivíduo apresenta as características presentes nos indivíduos homozigotos para um alelo e para outro. • Ex.: sistema sanguineo ABO, em que a relação de genes é: IA=IB e o genótipo IAIB corresponde ao sangue AB.

16 • Alelos letais: afetam a sobrevivência ou a capacidade reprodutiva de seus portadores. • Alelos múltiplos: ocorrem quando um gene apresenta mais de duas formas alélicas na população. Cada indivíduo possui, no máximo, duas dessas versões. Ex.: o sistema sanguíneo ABO.

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