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PublicouEmily Almas Alterado mais de 9 anos atrás
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Integração pedagógica de uma ferramenta da Web 2.0 na prática lectiva
Educadora Fátima Candeias
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integração pedagógica:
O software “Calaméo” oferece de forma gratuita a publicação de actividades / produções, transformando-os em formatos digitais; Oferece a possibilidade de partilharmos os nossos trabalhos num blogue, página digital do agrupamento, dando visibilidade aos conteúdos trabalhados; Promove a partilha de conhecimentos (através das produções) no percurso da aprendizagem.
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cenário de utilização:
No decurso dos conteúdos explorados, foram trabalhados alguns frutos desta época. O grupo explorou os mesmos: -registos escritos, representação gráfica e exploração de características através de uma tabela de dupla entrada. Depois foi feito a digitalização das produções, tiradas fotografias e elaborado um trabalho em Word. Por último foi exposto o trabalho através do “Calaméo”.
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vantagens para o processo de ensino e aprendizagem:
Na área da Formação Pessoal e Social: envolvimento do grupo e partilha com a comunidade. Na área da Expressão e Comunicação: Criatividade; sensibilização à escrita; desenvolvimento da expressão plástica através do desenho; envolvimento com actividades no computador. Na área do conhecimento do mundo: desenvolvimento dos conhecimentos científicos, trabalho de projecto.
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Trabalho realizado: Publicação e divulgação da actividade através da produção do livro colocado na página digital do agrupamento. Link: 60ed12d61a&langid=pt
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formas de avaliação das Crianças e da actividade:
Actividade digital que possibilita uma utilização fácil e organizada, promovendo o interesse do grupo; A consulta por parte das crianças (na escola e em casa); A observação do empenho do grupo neste tipo de actividades/projectos; Auto-avaliação; Opinião por parte das famílias sobre o envolvimento dos seus educandos.
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