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Conjunção. É a palavra que liga duas orações ou dois termos que exercem a mesma função sintática dentro da oração: É a palavra que liga duas orações ou.

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Apresentação em tema: "Conjunção. É a palavra que liga duas orações ou dois termos que exercem a mesma função sintática dentro da oração: É a palavra que liga duas orações ou."— Transcrição da apresentação:

1 Conjunção

2 É a palavra que liga duas orações ou dois termos que exercem a mesma função sintática dentro da oração: É a palavra que liga duas orações ou dois termos que exercem a mesma função sintática dentro da oração: Pedro chegou atrasado e João ficou aborrecido. Pedro chegou atrasado e João ficou aborrecido. Pedro e João chegaram atrasados Pedro e João chegaram atrasados

3 Classificação das conjunções coordenadas Aditivas; Aditivas; Adversativas; Adversativas; Alternativas; Alternativas; Conclusivas; Conclusivas; Explicativas. Explicativas.

4 As conjunções fazem parte daquilo a que se pode chamar de a arquitetura textual,ou seja, um conjunto de relações que garantem a coesão textual. O emprego apropriados delas é essencial para um texto bem articulado. As conjunções fazem parte daquilo a que se pode chamar de a arquitetura textual,ou seja, um conjunto de relações que garantem a coesão textual. O emprego apropriados delas é essencial para um texto bem articulado.

5 Aditivas Aditivas Indicam soma, adição: Indicam soma, adição: Os efeitos danosos do trabalho infantil sobre a escolarização são sentidos não só nas crianças menores como também nos adolescente. Os efeitos danosos do trabalho infantil sobre a escolarização são sentidos não só nas crianças menores como também nos adolescente. Principais conjunções: e, nem, mas também, mas ainda. Principais conjunções: e, nem, mas também, mas ainda.

6 Adversativas Adversativas Indicam oposição, contraste: Indicam oposição, contraste: Muitas pessoas são contra a exploração de crianças e adolescente, entretanto poucas fazem alguma coisa para evitar que isso aconteça. Muitas pessoas são contra a exploração de crianças e adolescente, entretanto poucas fazem alguma coisa para evitar que isso aconteça. Principais conjunções: mas, porém, todavia, contudo, entretanto, no entanto. Principais conjunções: mas, porém, todavia, contudo, entretanto, no entanto.

7 Alternativas Alternativas Indicam alternância, escolha: Indicam alternância, escolha: Ou sensibilizamos a sociedade sobre os efeitos do trabalho infantil, ou o problema persistirá. Ou sensibilizamos a sociedade sobre os efeitos do trabalho infantil, ou o problema persistirá. Principais conjunções: ou, ou...ou, ora...ora, quer...quer. Principais conjunções: ou, ou...ou, ora...ora, quer...quer.

8 Conclusivas Conclusivas Indicam conclusão: Indicam conclusão: O trabalho infantil prejudica o desenvolvimento físico, emocional e intelectual da criança, portanto deve ser combatido. O trabalho infantil prejudica o desenvolvimento físico, emocional e intelectual da criança, portanto deve ser combatido. Principais conjunções: logo, portanto, então, assim, por isso, em vista disso. Principais conjunções: logo, portanto, então, assim, por isso, em vista disso.

9 Explicativa Explicativa Indicam explicação em relação ao enunciado anterior: Indicam explicação em relação ao enunciado anterior: Venha imediatamente, porque sua presença e indispensável. Venha imediatamente, porque sua presença e indispensável. Principais conjunções: pois(quando anteposto ao verbo), porque, que. Principais conjunções: pois(quando anteposto ao verbo), porque, que.

10 Caro aluno; Caro aluno; Uma mesma conjunção ou locução conjuntiva pode estabelecer relações diferentes entre orações, por isso analise sempre o contexto: Uma mesma conjunção ou locução conjuntiva pode estabelecer relações diferentes entre orações, por isso analise sempre o contexto: Pedro estuda e trabalha.(Adição) Pedro estuda e trabalha.(Adição) Juçara fuma, e não traga.(Adversativa) Juçara fuma, e não traga.(Adversativa) Organização Organização Professor: Raimundo Professor: Raimundo

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