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TRABALHO REALIZADO POR: ANA PAULA ALMEIDA, Nº4 BRUNO HORTA, Nº5 INÊS MOREIRA, Nº16 LEONARDO FELGUEIRAS, Nº21 LUÍS OLIVEIRA, Nº22 11ºG
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Porquê um bosque na escola? Num estabelecimento de ensino, os espaços verdes têm uma grande importância. Promovem: O contacto com a Natureza; O contacto com a Natureza; Benefícios sociais e económicos; Benefícios sociais e económicos; O bem-estar e o lazer, sendo importante requalificá-lo; O bem-estar e o lazer, sendo importante requalificá-lo; Uma maior qualidade de vida. Uma maior qualidade de vida.
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Delimitação da Área
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DELIMITAÇÃODA ESCOLA NO CONCELHO DO SEIXAL DELIMITAÇÃO DA ESCOLA NO CONCELHO DO SEIXAL
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Caraterização do problema O bosque onde se pretende fazer a requalificação situa-se sudoeste do pavilhão de educação física na Escola Secundária Manuel Cargaleiro. A construção do pavilhão de educação física, em 2005, favoreceu o abandono do bosque. O bosque é usado só para a realização do corta- mato.
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Caraterização do problema Este bosque está sujeito (pelo menos uma vez por ano) a uma limpeza pouco profunda. Até hoje, o bosque não tem tido muita utilidade e apesar de já ter sido pensado nunca foi feita uma requalificação do mesmo.
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Trabalho de campo Amostra: 28 alunos
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Dados do Inquérito
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Soluções As soluções propostas para a requalificação do bosque são: O uso do bosque como espaço de lazer (para os alunos e pessoal docente) com a colocação de barras fixas; O uso do bosque como espaço de lazer (para os alunos e pessoal docente) com a colocação de barras fixas; O uso do bosque para aulas de educação física; O uso do bosque para aulas de educação física; Implantação de um percurso de Arborismo (slides, cordas e escadas com diferentes níveis de dificuldade e altura) Implantação de um percurso de Arborismo (slides, cordas e escadas com diferentes níveis de dificuldade e altura)
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