2ª Lei de Mendel Jacqueline Shimizu.

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1 2ª Lei de Mendel Jacqueline Shimizu

2 Relembrando... 1º Lei de Mendel: Lei do monoibridismo ou lei da pureza dos gametas Estuda-se somente um par de alelos por vez; Conceito de recessivo e dominante. P: BB x bb (alta x baixa) F1: Bb F2: BB, Bb, Bb, bb Proporção fenotípica: 3:1

3 ... ou Segregação Independente
Analisa duas características ao mesmo tempo Genes estão em cromossomos diferentes. Segregam-se independentemente. P: Alta/lisa x baixa/ rugosa BBRR x bbrr Gametas: BR br F1: BbRr Gametas: BR Br bR br

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5 Quadro de Punnet 9-Alta /lisa B_R_ 3-Alta/ rugosa B_ rr
Gametas Fem BR Br bR br Gametas Masc 9-Alta /lisa B_R_ 3-Alta/ rugosa B_ rr 3-Baixa/lisa bbR_ 1-Baixa/rugosa bbrr Proporção fenotípica: 9:3:3:1  Segunda lei de Mendel

6 Método da Linha Bifurcada
Resultados com 2 ou mais genes. Cruzamento: BbVv (alta e amarela) x bbvv (baixa e verde) Segregação do gene para altura Segregação do gene para cor da semente Fenótipos combinados Alta Amarela Alta e amarela Verde Alta e verde Baixa Amarela Baixa e amarela Verde Baixa e verde

7 Podemos utilizar também as probabilidades.
Segregação do gene para altura Segregação do gene para cor da semente Fenótipos combinados 2/4 Alta 2/4 Amarela 4/16 Alta e amarela 2/4 Verde 4/16 Alta e verde 2/4 Baixa 2/4 Amarela 4/16 Baixa e amarela 2/4 Verde 4/16 Baixa e verde

8 O Método da Probabilidade
O MAIS RÁPIDO!!! Quando um heterozigoto produz gametas, metade contém um alelo e a outra metade outro. Em um cruzamento Aa x Aa Qual a probabilidade do zigoto ser AA? E aa?

9 O Método da Probabilidade
No mesmo cruzamento, a probabilidade do indivíduo ser Aa é?

10 O Método da Probabilidade
Do cruzamento Aa x Aa: AA  ¼ Aa  2/4 ou ½ aa  ¼ Concluímos que (1/4 + ½) = ¾  Terá o fenótipo dominante. E ¼ o fenótipo recessivo.

11 O Método da Probabilidade
Cruzamento de plantas heterozigotas para genes diferentes AaBbCcDd AaBbCcDd Que fração da prole será homozigota recessiva para todos os genes? Que fração da prole será homozigota para todos os genes?

12 O Método da Probabilidade
Cruzamento de plantas heterozigotas para genes diferentes AaBb AaBb Que fração da prole apresentará o fenótipo recessivo para pelo menos 1 gene? Saber quais são os genótipos que satisfazem essa condição. São eles: A_bb, aaB_ e aabb Descobrir as probabilidades de cada genótipo e depois soma-lás.

13 Exercício 1)(UFJF)Em uma raça de cães, são raros os indivíduos com pelagem branca e por isso estes têm alto valor comercial. Nesta raça, a cor da pelagem é determinada por dois pares de genes que segregam independentemente. Quando dois alelos dominantes estão presentes simultaneamente (A_B_) a cor da pelagem é preta. Quando apenas um dos dois alelos dominantes está presente (A_bb ou aaB_) a pelagem é de cor chocolate.Quando nenhum dos alelos dominantes está presente (aabb) a pelagem é branca. Em um canil, os proprietários dispõem de dois tipos de animais: de pelagem preta e de pelagem chocolate. Investigando a árvore genealógica desses animais, eles descobriram que os indivíduos de pelagem preta possuíam o genótipo AaBb e que os cães de pelagem chocolate possuíam o genótipo Aabb.

14 a) Na tentativa de elaborar uma estratégia de cruzamento para otimizar a obtenção de indivíduos de pelagem branca, qual dos cruzamentos abaixo você utilizaria? Responda, fornecendo, a proporção de indivíduos de pelagem branca para cada um dos cruzamentos. CRUZAMENTOS 1) cães pretos X cães pretos 2) cães pretos X cães chocolate 3) cães chocolate X cães chocolate b) Tendo estabelecido a melhor estratégia de cruzamento e considerando que cada acasalamento fornece oito descendentes, quantos cruzamentos os donos do canil devem realizar para atender a uma encomenda de 10 animais de pelagem branca? Justifique sua resposta.

15 Resposta:

16 b) Utilizando o terceiro cruzamento, a probabilidade de obtenção de um indivíduo de pelagem branca é ¼. Em cada ninhada de oito filhotes, serão obtidos dois cães de pelagem branca. Assim, para que 10 animais de pelagem branca sejam obtidos deve-se realizar cinco cruzamentos.