Explorando a Interdisciplinaridade dos Conteúdos de Álgebra Linear e Geometria Analítica (ano II) Orientadora: Profª Sonia Elena Palomino Castro Bean Integrantes:

Apresentação em tema: "Explorando a Interdisciplinaridade dos Conteúdos de Álgebra Linear e Geometria Analítica (ano II) Orientadora: Profª Sonia Elena Palomino Castro Bean Integrantes:"— Transcrição da apresentação:

1 Explorando a Interdisciplinaridade dos Conteúdos de Álgebra Linear e Geometria Analítica (ano II) Orientadora: Profª Sonia Elena Palomino Castro Bean Integrantes: Alex Deni Alves Ana Lúcia Fritz Bueno Universidade Federal de Santa Catarina CFM - Departamento de Matemática Apoio: Projeto FUNGRAD 2003 e DAEX

2 O que é o projeto? O projeto teve seu início no ano de 2003. Este é o segundo ano que nossa equipe está trabalhando nele. Foi desenvolvida uma proposta lúdico computacional para auxiliar o ensino-aprendizagem de alguns conteúdos matemáticos. Objetivo: * Promover a interdisciplinaridade da Álgebra Linear e Geometria Analítica.

3 Metodologia Pesquisa bibliográfica Proposta e elaboração das atividades Apresentação das atividades para os alunos da graduação Apresentação das atividades para escolas da rede pública e particular de ensino

4 Atividades desenvolvidas Conteúdos abordados: Cônicas Matrizes Determinantes Sistemas Lineares Fractais

5 Utilizamos os softwares Delphi, Oficina de Funções, Derive, Matlab e Cabri-Géomètre II Todas as atividades eram resolvidas pelos participantes com o auxílio dos softwares mencionados. Após cada atividade os alunos eram questionados sobre os resultados obtidos.

6 INTERFACES DESENVOLVIDAS EM DELPHI CriptografiaFluxo de Tráfego

7 Sistema Linear 3x3 Sistema Linear 2x2

8 Trajetória elíptica da terra Exemplo de aplicação utilizando o Cabri-Géomètre II

9 Resultados  Esse projeto possibilitou aos alunos participantes uma nova maneira de “OLHAR” matemática.  Tiveram a oportunidade de fazer aplicações dos conteúdos que aprendem na escola.  Os alunos demonstraram um gosto especial pelas atividades apresentadas.  Este projeto foi uma atividade de extensão que se transformou em dois trabalhos de pesquisa, TCC.  Serão elaborados artigos para submissão em revistas.

10 Frases dos alunos participantes “ Foi muito interessante, pudemos reforçar nossos conhecimentos e aprendemos muitas coisas novas ” “ Eu sempre gostei de matemática e agora acredito que gosto ainda mais ” “... gostei muito de participar do curso, aprendemos coisas novas e fixamos o que já tínhamos aprendido ”