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O DIA DO SARESP NA ESCOLA SECRETARIA DE EDUCAÇÃO DO ESTADO DE SÃO PAULO SECRETARIA DE EDUCAÇÃO DO ESTADO DE SÃO PAULO COORDENADORIA DE ENSINO E NORMAS.

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1 O DIA DO SARESP NA ESCOLA SECRETARIA DE EDUCAÇÃO DO ESTADO DE SÃO PAULO SECRETARIA DE EDUCAÇÃO DO ESTADO DE SÃO PAULO COORDENADORIA DE ENSINO E NORMAS PEDAGÓGICAS DIRETORIA DE ENSINO – REGIÃO SÃO VICENTE São Vicente - 11 / 08 / Estudo dos Relatórios Pedagógicos do SARESP 2009

2 MATRIZES DE REFERÊNCIA PARA A AVALIAÇÃO E RELATÓRIOS PEDAGÓGICOS SARESP 2009

3 O DIA DO SARESP NA ESCOLA QUADRO da 3ª série do EM – p. 55 – Matrizes de Referência para avaliação do SARESP - Língua Portuguesa

4 O DIA DO SARESP NA ESCOLA NOTA SOBRE O DIÁLOGO ENTRE AS MATRIZES DE REFERÊNCIA DO SARESP O Currículo Oficial ATUAL : do ano anterior;

5 O DIA DO SARESP NA ESCOLA - Saresp 2009

6 O DIA DO SARESP NA ESCOLA Atividade Individual Escola Fictícia Preencha nos espaços da tabela a porcentagem dos alunos da Escola Fictícia em Língua Portuguesa para cada nível de proficiência e série – utilize a fl. 02. Atividade - página 79 – Relatório de Língua Portuguesa

7 O DIA DO SARESP NA ESCOLA Atividade - página 79 – Relatório de Língua Portuguesa NÍVEIS4ª EF6ª EF8ª EF3ª EM ABAIXO DO BÁSICO < 150 ___________ <175 ___________ <200 ___________ <250 ___________ BÁSICO Entre 150 e 200 ___________ Entre 175 e 225 __________ Entre 200 e 275 ___________ Entre 250 e 300 ___________ ADEQUADO Entre 200 e 250 ___________ Entre 225 e 275 ___________ Entre 275 e 325 ___________ Entre 300 e 375 ___________ AVANÇADO Acima de 250 ___________ Acima de 275 ___________ Acima de 325 ___________ Acima de 375 ___________ 21,217,6 34,1 62,6 33,9 37,617,627,1 7,12,3 39,0 Distribuição Percentual dos Alunos nos Níveis de Proficiência

8 O DIA DO SARESP NA ESCOLA Atividade Dupla-Escola sua Escola Preencha nos espaços da tabela a porcentagem dos alunos de sua Escola em Língua Portuguesa para cada nível de proficiência e série. Atividade - página 79 – Relatório de Língua Portuguesa

9 O DIA DO SARESP NA ESCOLA Atividade Dupla-Escola Alguma observação quanto ao exercício de análise destes números? Atividade - página 79 – Relatório de Língua Portuguesa


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