Utilização educativa das TIC Cenários de trabalho Madalena Santos Centro de Competência CRIE FCUL 9 Maio 2007 – EB 2, 3 Avelar Brotero

Utilização educativa das TIC pressupõe… intenções comportamentos éticas contextos possibilita… porquê aqui e agora? actuar e aprender com as TIC audiências

Utilização educativa das TIC –1 computador e 1 projector além de expositivo, problematizador –Todos os alunos com computadores tirar proveito da diversidade de saberes –Alguns computadores para alguns alunos actividades diversificadas mas com sentido para o global –Dentro e fora da sala de aula tirar partido da portabilidade, responsabilizador Modalidades de utilização

Utilização educativa das TIC Tipos de actividades –Pesquisa ( exemplo ) exemplo Recolha de informação Tratamento de informação –Experimentação uso de applets e simulações (vários)applets e simulaçõesvários –Projectos (LATITUDE60!, Gripenet.pt, e-twinning, Clima) –Construção (individual e colaborativa – presencial e à distância) no Moodle (Wikis, Glossários, Bases de dados) enciclopedia enciclopedia Na Net –com blogues HistóriaHistória –em escrita colaborativa (Ribamar),Ribamar –no Google (Docs and Spreadsheets, GooglePages - Itinerários)Google Itinerários –Apresentações de trabalhos (para quê e para quem)

Utilização educativa das TIC -Onde e Quando? o que permite e o que exige; que tempo para planear, executar, partilhar -O quê? indicação clara do que se espera que façam -Como? questões que ajudam a focar no essencial, abertura ao diferente do previsto, contributo positivo mas que expande, fomentar a comparação e análise, abordar questões de ética -Para quê? fomentar trabalho mais complexo, explorar a diversidade, mobilizar para a comunicação e representação do conhecimento -Para quem? prever uma audiência mais ampla que faça sentido e que seja apelativa (pais, outros alunos fora da turma ou da escola, comunidade, na net,…) antes, durante e após condições físicas, recursos,… propostas, intervenção do professor Dar atenção a…

Utilização educativa das TIC Exemplos de questões a colocar quando apresentam O que é que fazias diferente do que fizeste? olhar auto-reflexivo Como podes explicar as diferenças que encontraste? atenção para a análise de épocas, processos, resultados,... Porque escolheste essa imagem para apresentar essa ideia? atenção para o conteúdo mas também para o modo de o comunicar Porque colocaste o endereço electrónico da imagem/texto? atenção para questões da ética O que é que eles podiam ter feito de diferente e porquê? orienta para um olhar construtivo sobre o trabalho dos outros

Utilização educativa das TIC

Utilização educativa das TIC Pesquisa Produção Ditadores e Ditaduras Prof. Mário Lourenço

Utilização educativa das TIC Moodle – espaço de trabalho e colaboração Funcionalidades orientadas para a: - participação, - comunicação, - colaboração Sistema online de gestão da aprendizagem e de trabalho colaborativo (Learning Management System and Collaborative Work environment) Ferramentas: Foruns, chats, trabalhos, wikis, glossários,…

Utilização educativa das TIC Tópicos curriculares Ângulos, Circunferências (em port) Visualização de Sólidos (manipuláveis por rotação) Padrões (geométricos) (permite criar formas) Estatística (uma webquest) (aleatório) (simula de lançamento dados) Cálculo mental (recta numérica e representação algébrica, com números negativos e positivos) (factores primos) Matemática

Utilização educativa das TIC Tópicos curriculares fracções equações funções Vários Matemática

Utilização educativa das TIC Tópicos curriculares Ácidos, bases e pH Sobre a cor ( também para Educação Visual ) Caracterização de ondas (simulador de ondas) (ondas transversais e ondas longitudinais) Actividades experimentais (vários temas) Software livre para vários temas (faz-se download, usa-se sem internet) Física e Química

Utilização educativa das TIC Tópicos curriculares Projecto Gripenet.pt Projecto LATITUDE60! Projecto Clima e Alterações Climáticas Actividades experimentais (vários temas) Ciências da Natureza

Utilização educativa das TIC Tópicos curriculares Explorar formas tri-dimensionais (cortes de volumes) (construção e visualização de volumes) Criar com forma, cor e movimento (com videos) (sobre fotografia) (o global) Outros (geometria descritiva) Educação Visual e Tecnológica

Utilização educativa das TIC Nos Currículos ou nos Projectos Hist; Geog; Est do Meio Geog; Língua Portuguesa e estrangeira (ver, por exemplo, Art & Ecology – da pintura para o Clima) Vários interactivos com ligações às Artes Português, Geografia, Língua Portuguesa

Utilização educativa das TIC Recursos para imaginar aulas Na escola à procura de evidência da Matemática ( fazer o download do plano de lição Download Math Hunt: mathhunt.pdf ) Na praia recolhendo, classificando e experimentando Investigando a qualidade da água de uma ribeira Os portáteis dentro e fora da sala

Utilização educativa das TIC Trabalhar colaborativamente Ferramentas e Recursos Plataforma Moodle (Foruns, Wikis, Glossários, Bases de dados) Google ( Blogger (ex. Clube de História Local ) Docs and Spreadsheets, PageCreator (ex. Itinerários da Lourinhã ) Escrita colaborativa Wetpaint ( um exemplo Sítios com dados reais ALEA ( ) Dados estatísticos reais, simulações Breathing Earth ( GoogleGoogle ( ) Maps, Earth Transversal

Utilização educativa das TIC Alguns computadores para alguns alunos Non-linear text

Utilização educativa das TIC Dentro e fora da aula Temperature and location

Utilização educativa das TIC Cuidados Photographing baking